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法国神经解剖学家布罗卡斯发现人的大脑中有一专门负责语言的区域，而这一区域之后被命名为布罗卡斯区。布罗卡斯区在幼儿时期即1到3周岁开始发育，12岁左右发育基本成熟，伴随着年龄的增长，这一区域的灵敏性呈现逐年减弱的特征。因此成人比幼儿学习英语慢就是这一原因。利用孩子1到12岁这个敏感期学习英语会直接存储到布罗卡斯区。所以这个年龄段学习英语是最好的。

儿童心理发展过程中的某个时期，相对于其他时期更容易学习某种知识和行为，心理过程的某个方面发展最为迅速，这时期即称为“敏感期”。而儿童几岁学英语最好，当然是利用儿童的语言敏感期学习英语是最好的。因为在语言敏感期内，儿童学习语言知识发展会非常迅速，错过了敏感期，发展速度就比较缓慢，学习某种知识技能也比较困难。

同时十九世纪，有一位叫布罗卡斯的法国神经解剖学家对一个病例进行了研究。在一次交通事故中，一个人在脑部受到撞击后失去了语言功能，但呼吸、心跳等生理机能正常，几天后病人死去。布罗卡斯对病人的大脑解剖后发现该病人大脑的一部分组织受到损伤。以后，布罗卡斯又研究了几个同样的病例，发现了同样的情况。经过进一步的研究，布罗卡斯得出结论：人的大脑中有一专门负责语言的区域。后来科学家就把大脑中专门负责语言的这一区域称为布罗卡斯区。

1996年，美国科学家在《自然》科学杂志社上发现了他们的研究成果，他们利用核磁扫描技术对大脑进行研究，证实了布罗卡斯区的存在，并且发现布罗卡斯区在幼儿时期（1到3周岁）开始发育，12岁左右发育基本成熟，伴随着年龄的增长，这一区域的灵敏性呈现逐年减弱的特征。在12岁以前学语言时，语言信息直接存储到布罗卡斯区，12岁以后再学习语言，语言信息已无法直接存储到布罗卡斯区，只能存到记忆区，使用语言时，布罗卡斯区必须和记忆区进行联系。科学家们把上述研究结果成为布罗卡斯理论。因此结合敏感期与布罗卡斯理论我们可以知道儿童在1到12岁这个年龄段学习英语是最佳的时期。

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