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活动名称:套图形
活动目标:
1 、在操作的过程中,认识并能区分圆形、正方形、三角形。
2、在活动的过程中学会比较它们的大小。
活动准备:
1、 大小颜色各不一样的几何图形;
2、 图形娃娃图片一张;
3、 每人一份大小不一的几何图形;
活动进程:
一、 以谈话导入,激趣幼儿
1、 小朋友们,你们看我们班今天来了这么多的阿姨,小朋友们问阿姨好啊。除了阿姨以外,我们还来了一位神秘的小客人你知道是谁么?
2、 让老师告诉你吧,今天的客人就是图形娃娃,(出示几何图形)小朋友打个招呼吧。你们看图形娃娃是由哪些图形组成的呢?它们长的什么样子呢?
二、 带领幼儿认识几何图形
1、 教幼儿说出这几个图形的相应特征。
2、 请幼儿找一找:我们的活动室里还有什么东西也是三角形、圆形、正方形?
3、 小游戏:拼小路(复习几何图形)
小朋友们
,图形娃娃看到小一班的小朋友这么聪明很高兴,它也邀请大家到它的家里去做客,好么?
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