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12月14日,江西省近10万考生将走进考场，参加2009年度江西省公务员录用考试。平均29人竞争一个岗位，考录比例达到627:1，竞争之激烈、时间之紧迫，可能会让不少考生感到茫然无助。如何在考前最后几天把有限的时间用在刀刃上，提高复习效率和答题技巧？本报特约我省公务员考试辅导专家撰文，为考生最后冲刺助一臂之力。

申论考试,你的虚拟身份就是公务员

【江西经济管理干部学院教授 傅箭星】

当前,申论考试已经成为公务员录用考试的必考科目,考好申论是在笔试中取得优势地位的关键。但是很多考生由于对申论试题的特点不了解,面对申论题目往往觉得无从下手,或者把申论考试当成写“作文”来应对,“跑题”现象普遍。欲在申论科目上考出好成绩，须掌握考试的诀窍。

理解申论性质

转换考生角色

考生在考试前,一定要正确理解申论考试的性质，它是模拟公务员处理日常工作性质的能力考试。这种考试首先要求考生从所给的材料中归纳其中的问题,其次要提出解决问题的对策,再次要论证考生所提的对策是正确的和可行的。这种考试更加贴近机关工作实际,更能体现公务员考试的能力导向。正因为申论考试是模拟公务员的日常工作,所以考生在答题时,实际上就是“公务员在处理公务”，申论作答时的虚拟身份是公务员，要求从公务员的角度来分析归纳和解决问题。由于考生都还不是公务员,来自社会的方方面面,比如,有的考生是高校学生或公司职员,因此在面对申论所给的材料时,往往会从学生或职员的角度出发去思考和解题,这就很难符合申论的作答要求。因此，考好申论的关键是考生在考试时要转换自己的角色,从公务员的角度去思考和解题。近年来,许多地方在公开选拔领导干部考试中也设置了申论科目，它则要求考生从领导干部的角度去分析归纳和解决问题,如果不理解这点,考试也难以成功。

熟悉管理方法

掌握方针政策

考生角色转换后,怎样从公务员的角度去解题呢？具体来说,要从以下几个方面入手,一是从政府管理的角度处理材料,公务员在履行公务过程中的行为不是个人行为,应当体现政府行为,所以,针对材料中出现的问题,要站在政府管理的角度去分析、处理；二是要从党的路线方针出发,处理材料中出现的问题，这就要求考生能熟悉政府的运转方式和管理方法,掌握党的路线方针政策。比如2009年中直机关申论考试的第一题,要求考生针对我国改革开放30年取得的巨大成绩与面临的问题,概述材料中反映我国当前经济发展中要解决的问题,考生要回答好这道题,就需要熟悉相关党的路线方针政策。

关心热点问题

关注民生问题

申论试题中所提供的材料,大多是公众关注的热点与难点问题,这些问题，作为考生一般是应该接触过的,为加深对材料中问题的理解和思考,考生在备考时多看些热点问题的材料,尤其是江西一年以来的社会热点与难点问题,比如三农问题、行政问责、应急管理、鄱阳湖生态经济区等,同时还要关注民生问题，比如教育、就业、社会保障、医疗等。考生在关心与关注这些问题的同时,要注意相关部门在解决这些问题的对策和进展情况。

概括的问题源于材料

提出的对策针对问题

很多考生对申论考试中概括问题的题目,觉得难以入手,材料字数多,事情牵涉广。其实，所要概括的问题都是来源于提供的材料,考生在应试时要从以下几个方面入手：一是阅读材料前要先看后面的题目要求,带着题目要求去阅读；二是对每段材料要概括主要内容；三是对各段材料分门别类；四是找出每段材料中的关键词或关键句子。申论考试中最难的部分就是提对策或提解决问题的办法，考生往往不知道对策怎么提,同时由于对策题有字数要求,一般是400字左右，所以对策提到怎样的程度,考生不好把握。考生在提对策时要从问题入手,对策要针对问题,有什么样的问题,就用相应的对策解决。比如是法律意识淡薄不够问题,解决的对策就是要加大法制宣传力度,通过各种渠道的学习,普及法律知识,强化法律意识。

文章观点正确全面

语言表达准确精练

申论考试的重点是论证自己的对策或见解，考生在论证时要把握:一是观点要正确；二是要全面。申论考试大纲的要求是:运用马克思主义的立场观点和方法看问题；其次,申论考试的语言表达也很重要,由于这是模拟公务员在处理公务,这就决定了申论考试答题的语言风格,尽量不要用文学的夸张、拟人等表现手法,要用公文式语言，准确、精练、严谨。

行政职业能力测验

注意题型考点变化

【江西省委党校副教授 李海鸣】

公务员考试与其他考试有一些不同，它主要是通过考试测查报考者从事公务员这一职业所应当具备的潜能和解决实际问题的能力。也就是说，它是一种能力考试而不是考查知识掌握程度的考试。那么，广大考生在最后的复习和考试时应注意哪些问题呢？

首先，必须紧密结合考试大纲来复习与应考。

因为大纲规定了考试的方向和动态，大纲的一些变化可能就意味着题型或考点的变化。例如，今年的大纲中规定《行政职业能力测验》法律知识比重将不少于全科的20%，以往年的题量计算，今年的法律知识考点肯定会增加，因此，考生就应加强这方面知识的复习。再如，今年大纲中《行政职业能力测验》另一个的变化就是题目的顺序与往年不同。考生在最后的复习中，就应该按新大纲的顺序要求多做几套题，以把握考试时的做题时间。考试时，除非是自己平时训练时候正确率，相对最擅长的部分可以优先做以外，一般还是按照顺序做题可能更节省时间。

第二，在最后的复习阶段应模拟考试做几套真题，要做到一气呵成。

一套试题要从头到尾在规定时间内做完，这样做的好处就是能提前适应考试，掌握这门考试在时间、难度等方面的特点。

第三，要对平时的复习做一些总结，尤其是对所接触的各种题型要进行归纳并熟悉其解法。

因为在考试时如果你已经接触过这种题型，你做题就有方向了，就可能在一分钟不到的时间内把它做对；而如果你从没遇见过这种题型，在考试这么紧张的气氛下，短时间内想出它的解题方法并答对是比较困难的。

第四，注意心态的调整。

要做到战略上藐视，战术上重视。不要一碰到难题和时间不够，就产生特别想考上却又非常担心考不上的心理；或者做了几道题觉得很简单就不去对以往的题型进行总结和归纳。这两种情况都是很难考出好的成绩来的。

第五，考试时应想办法提升速度。

因为时间是确定的，以2008年江西的考试为例，120分钟125道题，能否在规定时间内把题做完，对最终的考试成绩就非常重要。平均来讲不足一分钟要做完一道题，因此必须想办法提升速度。提升速度主要的途径是优化方法，比如在做资料分析题时，常常会遇到一些很大数字的计算，这个时候如果你能适时的使用首数判断法来解题的话，那么速度将会大大提高。

最后，考试时要学会放弃。

答题的时候这点非常关键，这是一个非常重要的技巧。一般来讲，我们做行政职业能力测验题的时候，如果看到考题时发现这个题没有见过，在自己的题型库和方法库当中没有，尤其是针对数量关系的题型，那么最多给自己20秒的时间思考，如果还是没有方向，那么就要坚决放弃。说句玩笑话，在考试的时候，要坚信自己不会做的题其他人也不会做，至少和自己报考同一岗位的人不会做。学会放弃，这是在大家实力相当的情况下，节省时间提高分数的最现实选择。

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