[创造更适合我们班级孩子的“学讲”英语课]李涛涛 ]，自从徐州市推进 学讲计划 以来，一直在努力探索 学讲 之路，在这个过程中，经历了很多困难和挫折，但也意外收获了许多。学讲 课堂重视的是学生自己真实的学习的发生，所以学...+阅读

 (6)出现次数:10次，本部分共19个单词

amount n.数量，总额；v.(to)合计，总共达，等于

cell n.①细胞；②小房间；③蜂房；④电池

challenge n.①挑战(书)；②艰巨任务，难题；v.向…挑战

munication n.①通讯，传达；②［pl.］通讯系统；③［pl.］交通(工具)；④交流

factor n.因素，要素

former a.①前任的；②以前的；pron.前者

harm n./v.伤害，损害，危害

immigrant a.(从国外)移来的，移民的；n.移民，侨民

late a.①迟的，晚的，晚期的；②已故的；③最近的；ad.迟，晚

management n.①经营，管理；②管理部门

means n.方法，手段

pattern n.①模式，式样；②图案，图样；v.仿制，模仿

physician n.内科医生

productivity n.生产力

reasonable a.①合理的，有道理的；②通情达理的；③适当的

responsible a.①(for，to)应负责的，有责任的；②可靠的，可信赖的；③责任重大的，重要的

risk v.冒…的危险；n.风险，危险

subject n.①主题，题目；②学科，科目；③主语；a.(to)易遭…的，受…支配的；v.(to)使遭到，使服从

writer n.作者，作家

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