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如何提高应试技巧水平

11月12日 编辑 39baobao.com

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高考中的标准化考试要求试题的覆盖面大、题量多、区分度好,考察基本知识的同时,注重对能力的考察,使试卷的难度较大。如何在有限的时间内充分发挥自己的水平甚至超水平发挥呢?除了平时知识的积累,心理素质等因素之外,掌握一些基本的应试技巧也是高考成功的一个重要法码。

1.带全证件和文具,进入考场前,检查一下自己是否带齐了应带的证件和文具,避免这些小麻烦而造成心理上不必要的紧张。

2.进场后,心态要放松。监考老师一般要强调纪律,“恐吓”不要作弊,这时可淡然面对,不要太在意;把他们看作为自己考试服务的人员。

3.拿到考卷后,不要急于答卷,应先听好监考老师的交代,检查一下考卷的张数,然后在卷面的指定位置上填写好姓名、考号等个人信息,这样既可以稳定情绪,又可以避免漏填个人信息,造成前功尽弃。

4.利用好发卷后阅读试卷的5分钟时间,快速读题,了解试卷的分量,试题的类型,所考的内容,试题的难易和各题的比分等,做到心中有数,在时间上有一个合理的安排。对于题多、量大、题型新、题目难的试卷,更要注意这一点。

5.按考题编号顺序先易后难答题,以避免漏题。在答每一个题时,缜密审题,扣题做答。每做一道题,特别是做问答题。首先要全面、正确地理解题意,弄清题目要求和解答范围,抓住重点,然后认真作答,这样才不会答非所问。以往有些考生不注意仔细审题,结果不是离题太远,就是泛泛而答没有抓住重点,造成失误。会做的题目先做,把能得分的分数都得,对于较难的题可以先跳跃。

6.在作答的过程中,遇到容易的题在思想上不可轻视,要细心和谨慎,不要轻易丢了不该丢的分。遇到难题,你可暗示自己:“要难都难,大家一块难,慌什么!”此外,面对难题,亦可采取“退而求其次”的策略:能做几步就尽力做几步。如果该难题在短时间内“拿”不下来,还可采用绕过难题“回头再说”的办法。

7.做选择题要慎重一些,有疑问的可以先记下来,打一个问号,但一旦作出决定就要相信自己的第一感觉,不要随意改动。

主观题表述时答案要序号化,不要一个自然段包罗万象。答案要运用主干知识和基本观点来答题,可以适当拓宽但不需要过多的解析,以保持语言简练。在前后不矛盾的情况下多角度答题有好处,因为高考是踩点给分的,但不要堆砌观点。

8.最后攻克难题。按顺序作答完后,把精力放在刚才撇开的难题上,如果对这个题实在无能为力,放弃也没关系;从另一个方面也说明了这道题确实存在难度,它困惑的不只是你,而是所有的考生。

9.必须一丝不苟,认真答题,每题必答每分必争,力争得满分。每题的答案,都要做到内容正确,表述清楚,书写工整,甚至对一个标点符号也不能马虎。遇到一时难以解答的问题,要认真分析、思考,会多少答多少,能推导几步就做几步。对分数少的小题,也要认真回答,争取多得分。整个卷面要保持整洁,清晰,否则也会造成无谓失分。

9.做完后全面检查,不要急于交卷,只要时间允许,就应对每一道题都要认真检查,要着重检查有无漏题,是否切题,有无笔误,做到有漏必补,有错必纠,力争答案的内容乃至标点、符号、文字、图表都准确无误。对简单的题和得分较低的题也不能忽视;在时间紧张的情况下,要先检查得分高的题。无论对自己的作答多么有把握,都不要提前交卷,慎重的态度能挽回你不必要的丢失。所以不能有攀比提前交卷的心理,也不要有看到别人提前交卷,自己就慌张的心理。

10.尽快转移兴奋点。每考完一门功课后,不管考试结果是否理想,都不能老停留在对这门课的回忆上,尤其是没有考好的考生更不能因为这门课没有考好,就沉湎于紧张、沮丧的情绪中,以至于影响后面的考试。即便是考的不好,但想也不能挽回,索性什么也不要去想,尽快转移自己的兴奋点,集中精力考完所有的功课,这才是积极的做法

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