[地理：关注区域地理强化活学活用]地理：关注区域地理 强化活学活用今年高考，地理单科全省高分为92分，武汉为90分；全省均分为39.14分，武汉均分为37.57分。试题整体难度明显高于去年。与去年相比，试卷的题型、分值...+阅读

1，要多画图，熟悉区域位置和小地形区，分析区域的位置特点、描述区域特征。一定要自己动手画，才能全面掌握细节。另外可以注意一下几条著名经纬线周围地理事物，便于相对定位（如北回归线） 2、掌握分析方法，比如地理分析气候形成原因，所有的答案一定会从太阳辐射\大气环流\下垫面\人类活动四个方面分析。 又比如描述区域特征，一定会从以下几个方面分析：气候、地形、地质、资源、地势、地貌、水文、工农等 掌握方法，多做题总结，你会发现分析类大题分可以拿得很高，甚至接近满分。 3、对于楼上总结的知识点，《地理基础知识手册》上全都有，没事翻着看看，掌握基本常识就行了。 4、关注热点。高考从来不回避热点，比如最近你可以研究研究黑瞎子岛，探究黑龙江里为什么多岛屿以及黑瞎子岛的区位重要性。

区域地理知识要点

展开全部展开全部亚 洲 概 述亚洲的位置和范围：

1、 观察以下经纬线穿过亚洲的哪个部位：30°E、60°E、 90°E 、120°E 、180 10°S 、赤道、23.5°N、40°N、66.5°N

2、 描述亚洲所处的海陆位置和相对位置。

3、亚洲面积有 万平方公里，为世界上面积最大的大洲，按地理位置又分为东亚、 、 、 、 、 六个部分。

一、亚洲地形：

1、亚洲地势特点是 ，地形复杂，高原山地占全洲的2/3。地面起伏大，有世界海拔最高的 ，世界陆地海拔最低的 ，二者的相对高度是 米。

2、在地图上掌握以下地形区的地理位置。山脉：喜马拉雅山、昆仑山、天山、阿尔泰山、大兴安岭、乌拉尔山、兴都库什山高原：青藏高原、帕米尔高原、（山结）伊朗高原、蒙古高原、德干高原、云贵高原、黄土高原、中西伯利亚高原平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原、湄公河平原、恒河平原、印度河平原、美索不达米亚平原、图兰平原、西西伯利亚平原

二、河流：

1、受地势影响，亚洲河流发源于中部，呈 状向四周分流。

2、在地图上掌握以下河流的位置，注意其流向和注入的海洋。①黑龙江、黄河、长江、珠江、②湄公河、伊洛瓦底江、萨尔温江、恒河、印度河、幼拉底河、底格里斯河③阿姆河、锡尔河④鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河⑤几个重要的湖泊：咸海、死海、巴尔喀什湖、贝加尔湖

三、气候

1、 亚洲地跨寒温热三带，又因各地距海远近不同和地形的差异，气候复杂多样，是世界上气候类型最多的大洲。

2、 在地图上掌握亚洲气候类型分布状况。

3、 想一想、亚洲南部和东部夏季的风向有什么不同？其成因分别是什么？

4、 概括亚洲气候的特点。

（1）气候复杂多样

（2）季风气候显著

（3）大陆性强。

四、人口和环境：查阅资料，世界人口超过一亿的国家有哪几个，其中位于亚洲的有哪几个？

五、亚洲的国家：在地图上掌握亚洲面积较大，地位较重要的国家。

七、亚洲国家的经济差异

1、经济发达的国家：

2、新兴经济体：

3、新兴的工业化国家：

4、高收入的石油输出国：

5、欠发达国家： 东 亚

一、读图：

1、描述东亚的经纬度位置及海陆位置。

2、指出东亚包括哪几个国家并指出其首都。

二、读图说出东亚地形、地势、海岸线的特点。地形：西部多高原山地、东部多平原丘陵。地势：西高东低。海岸线：曲折

三、读图说出东亚有哪些气候类型及大致的分界线。为什么东亚季风气候显著？ 主要是海陆位置引起的：背靠最大大陆，面临最大海洋 → 冬夏海陆温差大 → 冬季西佰利亚为高压、海洋为低压；夏季亚洲为低压、海洋为高压 → 冬季风从陆地吹向海洋、夏季风从海洋吹向陆地。

四、概括东亚地区的经济状况（差异）

1、东部沿海经济发达，（日、韩、港、台、中国大陆东南沿海）以制造业为主

2、西部内陆经济欠发达（蒙古）以采矿业和畜牧业，畜产品加工业为主

五、东亚地区各国以 人种为主， 日 本

一、位置范围及重要地理事物位置：纬度：北温带（30°N—45°N） 海陆：亚洲东部、太平洋西岸范围：北海道、本州、四国、四大岛及诸多小岛组成的群岛国家

二、自然地理特征1.地形：山地丘陵为主（3/4），沿海地带分布着狭小平原，关东平原最大；多火山地震（富士山：活火山，最高）——亚欧板块与太平洋板块交界处，地壳不稳定。2.气候：温带海洋性季风气候（冬季温和，降水较多；夏季凉爽，降水丰富）3.河流：短小且水流湍急（原因：降水多，山地多，国土狭小）4.生物：温带落叶阔叶林、森林覆盖率高（75%）5.资源：森林、水利资源丰富，但矿产资源贫乏

三、人文经济地理特征1.人文

（1）人口众多，1.2亿，密度大，城市化水平高，人口素质高

（2）种族：黄色人种，大和民族

（3）宗教：佛教为主，部分基督教

（4）食品：主食稻米，副食：渔产品2.经济

（1）农业—发达种植业：平原狭小，人多地少，稻米单产高，可自给。 措施：小型农机具；发展水利；合理施用化肥；培育良种等渔业发达：远洋、近海捕捞和近海养殖发达。千岛寒流和日本暖流交汇，形成著名的北海道渔场。其他：丘陵种果蔬，但仍需大量进口

（2）工业—发达，仅次于美国发展条件：有利条件：丰富且高素质的劳动力；较高的科技水平、便利的海运条件不利条件：工业原料、能源贫乏，国内市场狭小发展模式：外向型经济——进口原料（煤：中国、澳大利亚；石油：中东；铁：巴西、澳大利亚、印度）、出口产品，积极开拓国外市场主要工业部门：钢铁、汽车、造船、电子、化学、纺织主要外贸对象：美国，亚洲和西欧 工业区：太平洋沿岸工业带和濑户内海工业带：京滨、名古屋、阪神、北九州、濑户内工业区（多优良港湾，便于海运）。北九州为“硅岛”评价：日本工业虽发达，但是原料过分依赖进口，产品依赖出口，经济具有脆弱性

（3）城市：首都：东京港口或工业城市：神户、横滨（最大对外贸易港）名古屋、福山、大阪、北九州巩固练习： 读东亚部分地区图，回答下列问题。

（1）A、B两国首都气候特征的不同点是 。

（2）C半岛地形多山，整个地势特点是 ，判断依据是

（3）冬季A地酸性气体排放量远高于B地，而B地的酸雨危害却比A地严重，试分析原因。

（4）简述B所...

高中区域地理知识整合

西亚和北非

一、位置与范围

（一）位置

纬度位置：200N——400N

经度位置：200W——800E

海陆位置：两洋、三洲、五海之地

交通位置：古代：丝绸之路；现代：联系两洋三洲的海陆空要道（重要海峡和运河）

（二）范围——亚洲西部（20个国家）、非洲北部（6个国家和地区）

波斯湾沿岸（8国）：伊朗、伊拉克、科威 特、沙特、巴林、阿联酋、卡塔尔、阿曼

地中海沿岸（7国）：土耳其、叙利亚、以色列、巴勒斯坦、 约旦、 黎巴嫩、塞浦路斯

大高加索（3国）：格鲁吉亚、阿塞拜疆、亚美尼亚 也门、阿富汗（2国）

北非（6个国家和地区）：埃及、利比亚、阿尔及利亚、摩洛哥、西撒哈拉、突尼斯

二、自然地理概况

（一）地形：高原为主，边缘山脉；平原狭小

高原：伊朗高原、安纳托利亚高原、阿拉伯高原

山脉：大高加索山、阿特拉斯山脉

平原：美索布达米亚平原、尼罗河谷地河口三角洲、地中海沿岸平原

（二）气候

热带沙漠气候为主，分布于撒哈拉沙漠、阿拉伯半岛；地中海沿岸是地中海气候

（三）水文

降水少，河流稀少；尼罗河：第一长河（6600km）

无流国：沙特、科威特、阿曼、阿联酋、卡塔尔、也门、巴林

（四）.植被：荒漠和草原；动物：单峰驼

（五）.资源：光照丰富，矿产：石油、磷矿（摩洛哥 ）

(1)分布：中东地区——波斯湾附近和非洲北部

(2)主要产油国：

（西亚）沙特、伊朗、伊拉克、科威特；（北非）埃及、利比亚、阿尔及利亚

(3)石油质高：储量大、埋藏浅、出油多、油质好

(4)消费量少，输出为主，三条主要线路

1、波斯湾-霍尔木兹海峡-阿拉伯海-印度洋-马六甲海峡-南海-太平洋-日本

2、波斯湾—霍尔木兹海峡-阿拉伯海-印度洋-好望角-大西洋-西欧和北美（运油量最多）

3、波斯湾-霍尔木兹海峡-阿拉伯海-印度洋-曼德海峡-红海-苏伊士运河-地中海-直布罗陀海峡-大西洋-西欧和北美

输出方式有两种：输油管道和大油轮（海运）

输出国家和地区：西欧、美国、日本等发达国家和地区；

三、经济地理概况

一）人口

四亿、白色人种、多民族（阿拉伯、波斯、格鲁吉亚）；阿拉伯人占半数、阿拉伯语；伊斯兰教、基督教、犹太教发祥地；圣城：麦加（伊斯兰教）、耶路撒冷（伊斯兰教、基督教、犹太教），多信奉 教。以色列居民多信奉犹太教；黎巴嫩、亚美尼亚等国居民多信奉基督教。

（二）工业

石油出口加工为支柱

（三）农业

1.农业发展条件：高原较湿润，沙漠中有地下水出露的地区

2.农业部门：

畜牧业产品：安卡拉羊毛、紫羔皮、地毯

灌溉农业、绿洲代表作物：枣椰树

亚热带水果（地中海沿岸）：油橄榄、柑桔、葡萄；

摩洛哥—“橄榄之邦”

高中区域地理的中国地理部分的知识点

自然地理方面：

(1)气候（这个要注意下，因为很多题目里面会用得到，虽然不是明着考，但与之息息相关，比如农业那边，也不用记得太详细，只要记得大体的就行，这里面包括很多，大致的地形，气候，风向带等等这类的）

(2)地形（大体的地形要记得，其各自的特征也要熟记，因为这个很常考）西北的荒漠化，青藏高原的地形对西北风的影响，云贵高原的喀斯特地形等等，这些的出题频率都很高

(3)农业（这个结合上面的两点来看，对于大致的每个地方的物产要记得些，因为会在综合的大题里面考，比如南方的水稻，北方的小麦（南方是冬小麦，北方是春小麦）其生长条件是什么，这里就要考虑到土壤、地形、气候、水源这类的了）

人文地理：

这块嘛，主要是要记得书上的那些例子，比如山西的煤矿、四川的水电，不仅要记得这些例子，还要搞清楚这些物产为什么会在那里，也就是产生这些物产的条件，比如说水电，南方的水力发电，最主要的两个条件就是要有大量的水资源，在一个就是要有地形上的条件——地势落差大。搞清楚的这些，就能举一反三，试卷上的题目不可能跟书上一样的，但是万变不离其宗，试卷上不管是说的哪里，只要是符合条件了，书上的那些就能往上套。比如，工业污染造成的酸雨，只要是产生的酸性气体，也就是排放废气，不管在哪里都会产生酸雨。

其实中国地理考来考去也就那么点，最主要的还是要在做题中总结经验，我两年前高考的时候，整个高三基本没再翻过地理书，试卷也做的很少，（我高三毕业之后，才敢跟我的地理老师讲这件事。因为我的地理考了A+，我是学历史的，也是这种情况）

一个原因是我的语数外不好，而江苏高考就看语数外，另一个就是有些题目，再怎么改说法，答案还是那个，没什么用处，所以如果是高中地理要参加高考的话，最好在高二开始一轮复习的时候就要注意总结，免得高三的时候分心。如果是参加小高考的话，那么就记住老师给你们复习时候讲的就行了。

以上是我个人经验，希望对你有所帮助。

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