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考研大纲是教育部颁发的一个考试的范围，一般会有参考书，当然了分公共课大纲和专业课大纲啊，专业课大纲是各招生院校自己公布的一个专业课考试范围，一般可以去该院校的研究生院网站下载了。公共课的大纲很多，最权威的还是研招网，可以去下载。 你考研的话我建议你数学和英语可以参考上一年的看，基本不变，尤其是英语，我当时都没有看英语的大纲，因为没什么用的。政治的话不用看去年的大纲，因为政治这几年的变动较大，还是等最新的大纲出来了再说，一般在10月之前会出来，到时候关注一些考研的书店就可以了，他们会卖的。专业课的大纲可以下载了看看，因为专业课基本年年都不会变的，很少有学校变化的，所以这个可以早点看。可以去找找你们学校的考研专业课资料，看看题的难度以及考试范围，是否适合你考。
这是考研的一些心得 希望对你有用。望采纳 祝成功
如何正确阅读考研大纲：了解理解
大纲的重要性不言而喻，吃透大纲对于复习来说可以省下不少时间。对于大纲没有规定的内容，同学们可以省下时间复习其他内容，有规定的内容着重复习。尤其考研政治每年的变化都比较大，所以在出大纲的第一时间，我们必须重新调整自己的复习方向和复习节奏，建议依照大纲解析重新整理重点知识点，对于之前已经复习到位的不可松懈，而之前未复习到位的重点此时一定要加强复习。随着大纲每年的调整，有些删除的部分同学们在复习的时候直接忽略就好，也不用浪费时间。下面主要为大家阐述拿到大纲后，如何理解大纲的语言措辞。1.“了解”大纲中的“了解”，是要求考生对这样的概念、公式和理论进行了解，只要知道他是什么样的概念和公式、理论就足够了，不需要对它进行更多的讨论。
面对“了解”的部分，考生只要知道这个概念它是什么样的概念，这个公式是什么样的公式，这个理论是什么样的理论就足够了。考生须做到提起这个公式，便知道它在什么地方出现，是什么问题的概念即可。2.“理解”大纲中的“理解”，这就要比“了解”高一个层次，要求考生不仅仅要知道概念，更要理解这个概念的来龙去脉。例如，这个概念为什么会被提出，是从哪个方面提出来的。考生更要知道这个概念提出来之后要解决什么问题。考生在这个阶段要达到利用概念解决实际问题的目的，做到真正意义上的理解概念。3.“掌握”大纲中的“掌握”是所有要求中级别最高的，考生不但要知道概念、公式和定理，还要知道他们的来龙去脉，比如这个公式是如何推导出来，针对概念、公式和定理不仅要知道能解决什么问题，还要在不同题型考察时要灵活运用，甚至要做到熟练的解决问题的程度。
4.“会用”大纲中的“会用”，主要是针对于某一个概念、某一个结论或是某一个公式，考生只要会用这个概念、公式和结论即可，不用深究他们是怎么产生的，如何推导出来的，只要会使用即可。考生只要遇到考查题型会拿出来去解决问题就可以了。相关注意事项1.考研大纲发布：认准官方正版历年考研大纲是由教育部考试中心组织编写的，大纲面世前后，市面上会涌现出一批“相关产品”，它们大部分都是根据大纲编写的解读、解析，特别突出了“大纲”字样，往往让考生误认为大纲本尊。此外还不排除有盗版大纲的出现，很可能因印刷、装订成本低而出现各种错误，害人不浅。因此，建议考生如果想把大纲作为参考资料，还是要擦亮眼睛，认准官方正版。2.考研大纲解读：关注网络解析，明确考点变动大纲到手后，最重要的一步是对照往年情况，发现其中的变动点。
因为在大纲发布之前，我们都是根据往年的大纲来指导考研复习的，新大纲一旦到手，就需要立马完成“翻新”工作。客观地说，这些网络资料的参考价值是很大的，旨在为考生提供便利、节省力气。考生可以在吸收前人成果的基础上，再去利用大纲进行复习，既能促进记忆，也能加深理解。3.考研大纲利用：全面、客观、实际大纲是可以伴随整个考试过程的教材，许多小伙伴也是认准了大纲，把它当做第一手复习资料。但是，对大纲的利用要全面、客观、实际。既要关注有变化的地方，因为它们往往是当年考试的高频考点，同时也要兼顾那些常年不变、看似不重要的知识点，因为这些不变的重点才是真的重点，很有可能逢年必考。此外，也不要过分依赖大纲，神话、夸大它的作用，毕竟再有效的复习资料也只是起到辅助作用，复试还是要脚踏实地、讲究实效。
大数据时代，获取信息的条件越来越便利，同时也带来了甄选和辨别障碍。因此，提醒大家在大纲发布之前保持冷静，不要被海量信息冲昏了头脑，找到最权威、最正确、最适合自己的复习之道才重要！4.新旧考纲的系统对比与梳理这一点，对于每年都在发生变化的政治科目来说，尤为关键。特别是许多小伙伴都会在新的大纲发布之前，就已经进入政治的复习，如果不厘清考纲变化，就会造成知识点的疏漏。因此建议每一位考生都依照最新的考纲和大纲解析，再对比去年的考纲，把增加、删除或修订的考点整理出来，要做到不遗漏任何一处的变化。我们应该先关注新增的考点，它们意味着会出现新的考察知识与题目。而在有些章节，比如毛中特部分，新增的考点往往还意味着党和国家在整体政策方面的调整，这对于后面的材料分析与时事政治分析题的准备也有重大影响。
修订的知识点是其次需要关注的地方，它们主要体现在表述语句的变化上，我们对于这块的内容也应细心整理，防止自己在答题时，还沿用了老的说法。删除的知识点记住即可，无需太多关注。在梳理和对比时，要注意逻辑与知识脉络的搭建。不要机械地归纳，而应该在整理中逐渐领悟考纲新变，同时结合自身的水平，对自己所需的复习进度有一个比较清晰的认知。5.不要忽略细节变化在去年的考研英语大纲中，大纲给出的词汇数量并无改变，但大纲的词表后面给出了一些词缀的加强和注释，此处变化看似普通，实质却意味着考研英语对词义深度与延伸词汇有了新的要求标准。因此我们要了解细节变化，调整复习倾向，万万不可忽视。面对这样的细节变化，我们应首先弄清微调的...
2019考研大纲有哪些用途
2013年执业医师考试采用的是新大纲，那么在执业医师技能考试这块也有些变化，这里就以临床执业医师技能考试为例来说明，其具体增加或删除的内容有：
1、病史采集：
知识点由17个增至19个，新增“皮肤黏膜出血和眩晕”两个症状；“惊厥”改为“抽搐与惊厥”。
2、基本操作：
新增“手术刷手法、拆线和脓肿切开术”三项操作（将“拆线”从“手术基本操作”中独立，并改为“换药与拆线”）；人工呼吸、心脏外按 压和电除颤合并为心肺复苏；
3、病例分析：
新增“支气管扩张、淋巴瘤、蛛网膜下腔出血、手足口病、单纯性甲状腺肿、尿路结石、一氧化碳中毒、急性有机磷农药中毒、小儿肺炎” 九个疾病，删除了“休克、乳腺囊性增生、甲状腺肿瘤”三个疾病。
4、x线诊断：
新增“肋骨骨折”。
5、ct诊断：
新增内容多，包括“肺炎、肺结核、肺癌、肝血管瘤、肝囊肿”。
6、实验室检查：
新增“血沉、自身抗体和甲状腺功能检查”。 “凝血功能检查”改为“凝血功能及纤溶活性检查”，在具体检查项目“pt、aptt、血浆纤维蛋白原”基础上增加“d-二聚体”；血糖增加“糖化血红蛋白”。
7、心电图：
删除“典型心肌缺血”
如果还有其他方面的，请大家一起补充或更正。新阳光教育分享。
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