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这是我帮你找到的一些资料希望你有用,相信一定很期待宝宝的第一次‘妈妈’吧,O(∩_∩)O~
宝宝在2、3个月大时是学习语言的重要预备期。他喜欢听你说话,并且下意识地模仿。因此只要有时间,你就尽量同他多说话,多发儿声,哄哄他,唱唱儿歌等。当他专注地看着某个东西时,告诉他那叫做什么。把他周围能看见的东西的名称都告诉他,让他摸一摸,感觉一下。给他听各种音乐和声音,让他知道这个世界的广阔、美妙和丰富多彩,有待于他去探索。可以读书、唱歌给他听,不仅唱儿歌,其它轻柔悦耳的歌曲都可以。告诉你正在做什么,他正在做什么。虽然这些话语和音乐他都听不懂,但却能让他理解声音和发声的重要性,并尽量模仿,这对宝宝的语言学习和智力开发极其重要。实践证明,说话早的孩子比较聪明,以后在各方面的进步一般都会更快。
利用宝宝“说话”的每一次机会,与他“对话”。对宝宝自己发出的每一个声音和微笑,都要予以热情、及时的回应。当他咿咿呀呀地发出每个声音时,你都予以重复,这会引起他的共鸣,让他更加高兴,鼓励他更加活跃。更重要的是,这样可以培养孩子的“对话”能力,让他熟悉和掌握与别人谈话的语音语调、时间间隔和节奏等。在宝宝发声时,你不要打断他,或把目光转向别处,认真地听,积极地回应。这样他会意识到:他的发音很重要,你很关注并喜欢听他“说话”。这对宝宝来说是一种很大的鼓励。
幼小的宝宝大多更喜欢听女性的声音,因为女性似乎与安全、温暖和食物等有着天然的关系。所以许多人在跟小孩子说话时,都喜欢把调门提得高一些,音拖得长一些。虽然没有证据表明这种儿话会影响孩子的语言学习,但最好还是掺杂一些正常的语音语调,以便让他认识真正的语言。
有时宝宝会对你的话语显得不耐烦,例如把头扭开,闭上眼睛,或突然显得暴燥不安或怒容满面,你就不要继续给他说话了。即使小孩子也需要自己的时间和空间,让他一个人呆着反而会更好些。因为哪怕是大人,老是处在一种陌生的语言环境当中,也会感到心烦意乱的
和宝宝做发声游戏。当他咿咿呀呀地叫或咯咯地笑时,如果你跟着重复或模仿,会激起他更大的兴趣,令他更加高兴。当他发出“啊啊”、“嗷嗷”之类的元音时,你可以在前面加上一个辅音教给他。例如,当他说“啊——”时,你可以教他念“妈——”、“爸——”,说不定他真的能发出来呢。要知道,这可是他一生当中第一次叫你妈(爸)哦!
试着跟他“对话”。在他咿咿呀呀“说话”的间隙,你可以插话进去。当你问他问题时,无论他发出什么声音,你都予以热情的回应和鼓励。这种互动式的交流可以培养宝宝的沟通能力,也是语言启蒙的重要阶段。
你可以把宝宝日常接触的物品拿给他,告诉他那叫什么。说话的节奏放慢一些,但是重点单词予以重复,并作适当间隔,给他学习和回应的时间。例如,当你拿奶瓶给他时,可以问他:“你要奶——瓶——,是吗?”当他笑着“啊啊”地回应时,你说:“这是奶——瓶——”,“奶——瓶——。”这样一遍遍地重复,他就会自觉地跟着你学发“奶瓶”这个音,尽管这时他还发不出来。
在跟他说话的过程中,也不要老是用儿语,可以用大人正常的语音语调。语言专家指出,婴儿早在会发某个单词的音之前很久,就已经能听懂其意思了,然后就一直在试着练习,正常的语音语调能教会孩子正确的发音。因此,可以拿一本带有大幅鲜艳彩图的图书,读给他听。宝宝既喜欢看图画,也喜欢听你念书的声音。
即使再幼小的宝宝也需要自由、独立的时间和空间。因此,当他累了、听烦了,就会扭过头去,闭上眼睛,甚至突然怒容满面或哭闹起来,这时就别再跟他说话了。给他自由,让他休息,让他一个人呆着反而会更好一些。
培养宝宝发声的技能需要准备什么
你需要准备:录音机和磁带 如果你还有老式的录音机,它的效果是最好的。如果你家里都是高科技产品,那么你也可以使用iPod及其录音设备,或是带录音麦克的电脑。把录音机放在宝宝身旁,然后鼓励宝宝开始咿咿呀呀地说话。你可以拿一本图画书给宝宝看,挠挠宝宝的脚心,或是推一辆玩具车(不过你最好选择不会发出声音的辅助工具,因为只有当磁带记录下宝宝的声音,而且不带很多杂音时,才最有意思)。当你有了一段不错的宝宝录音(这恐怕需要录上几次呢)时,你就可以把它回放给宝宝听了。对于他探询的表情,你可以这样回答:“对呀,这就是你呢!”把重点段落一遍遍重放,直到宝宝再发出这种声音。保留磁带或mp3,这在以后可是很棒的纪念品呢。
如何让小宝宝更容易的发音学说话
宝宝学说话家长需要做几种准备:
01思想和心态上:要坚信娃会说、能说,不要让你的焦虑挂在脸上
我的孩子一开始说话都是轻轻的,他觉得这是很神奇的事情,但是两岁的时候发音非常少,老公就着急了。但因为我老姨家的孩子说话晚并且一开始发音不清楚,而且老人常说“贵人语话迟”,所以我心里就不那么着急,我觉得还是要相信孩子将来会说,但是行为上还需要调整。
02 多听才会说,要及时回应
这个年龄段可以大量的陪读绘本,妈妈可以读的有声有色一些,让孩子通过声音和画面去想象故事的趣味性。
如果不会讲,可以网上搜音频,我也录过一些。通过故事里的不同角色扮演,让他开心起来。
网友苏soda的宝宝一岁两个月,会说很多词:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、家家、家公、阿姨、哥哥、姐姐、喵喵、嘎嘎、臭臭、写……而且意思都知道,她说可能是从宝宝出生就开始对她唱歌说话,宝宝发出声音,她跟老公就有回应有关。
03 注意让孩子观察妈妈的嘴型,并鼓励孩子发简单的音节
比如g开头的都是复杂新节,d开头的都相对简单。
培养孩子发音的成就感。有些绘本只有拟声词,很适合小宝宝发音练习,比如《噗噗噗》和《蹦》这本书我宝宝三周岁还很喜欢看。
04 借用游戏练习声线发育
有款桌游就是把卫生纸撕成小沫沫,让孩子用嘴吹,卫生纸就到处飞,这个游戏可以锻炼脸部肌肉,促进他大声发声,而且宝宝一般都很爱玩。
05 一起唱童谣吧
有些简单的儿歌,可以让孩子跟唱,比如《数鸭歌》,那时候我们只让他说:二四六七几?他说:八。还有手指谣系列:大拇哥、二拇弟、中咕噜、四小弟、五姑娘去看戏。一边按摩手指,一边唱着歌,因为手指谣基本都押韵,又有动作,孩子就会觉得很有趣。
06 关注孩子感兴趣的音节
有时候他会反复说几个音,说到你都烦了还会说,这时候不要打断也不要引导他说别的,这是他享受生活的一种方式。有时候他会要求你说很多次某个音节,然后每说一次哈哈大笑,也是非常有趣的。
总之,每个孩子的语言发音成熟时期不同,没必要因为别人家孩子讲话早、讲话多、讲话清晰就觉得自己孩子是不是有问题。通常这时候,老人都会跟你说:你小时候也这样。其实也是安慰你。
妈妈的发音清晰度是很重要的,是不是普通话不是非常重要,但是尽量讲普通话。如果做不到,就尽量发音准确,哪怕你自己听起来怪怪的,但孩子没这个感觉的,他都觉得有趣。
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