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观察蚯蚓初1科学

04月17日 编辑 39baobao.com

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我初2

1.蚯蚓生活在温和湿润的土中.

2.蚯蚓由于长期生活在土壤的洞穴里, 在它的身体形态结构与生活习性等方面必然会对生活环境产生一定的适应,这是自然选择的结果。

首先,头部因穴居生活而退化,虽然在身体的前端有肉质突起的口前叶, 在口前叶膨胀时能摄取食物,当它缩细变尖时又能挤压泥土和挖掘洞穴,但因终年在地下生活,并不依靠视觉来寻觅食物,所以在口前叶上不具有视觉功能的眼睛而只有能感受光线强弱或具有视觉的一些细胞。

蚯蚓的运动器官是刚毛,也就是说它是依靠刚毛来活动的。利用刚毛,它能把身体支撑在洞穴里,或在地面上蜿蜒前进或后退。

蚯蚓的身体是由许多的体节组成的,在每个体节与体节之间的背中央有一个小孔,叫背孔。这个小孔和身体里边相通,所以它的体腔液可以从这个小孔里射出来,利用这种液体湿润身体,以增加它在土穴中的滑润, 减少与粗糙砂土颗粒的摩擦,并防止体表的干燥。此外,体表的湿润还与蚯蚓的呼吸密切相关, 因为它没有特殊的呼吸器官,主要是通过湿润的表皮来进行氧气与二氧化碳的气体交换的。

蚯蚓的感觉器官也因为穴居生活而不发达, 只有在皮肤上能感受触觉的小突起,在口腔内能辨别食物的感觉细胞,以及主要分布在身体前端和背面的感光细胞,这种感光细胞仅能用来辨别光线的强弱,并无视觉的功能。

3.蚯蚓体表负有黏液,这东西有助于呼吸(蚯蚓哟暖和皮肤呼吸)

4.蚯蚓先用头部的刚毛扎入土中固定住,接着收缩肌肉(呈现"几"字型),然后用尾部的刚毛扎入土中固定住,接着舒张肌肉.然后就是一直重复这些步骤

5.蚯蚓会对前端的刺激作出弯曲的反映

6.同3

观察蚯蚓实验并回答下列问题 1取一条活蚯蚓观察它的体形

(1)蚯蚓属于环节动物,身体由许多环状的相似的体节构成.

(2)蚯蚓的身体由许多环状的相似的体节构成,蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛,刚毛有协助运动的作用.因此用手触摸蚯蚓的腹面,感觉有些租糙不平的小突起,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛.

(3)蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,在实验过程中,随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体,其目的是保持蚯蚓的体壁湿润,维持其正常的呼吸.

(4)蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表刚毛的配合而完成的.当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉人士内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进.蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的,在有水的玻璃上,刚毛无法固定和支撑身体,在粗糙的纸上,刚毛能固定和支撑身体.因此蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃板上运动的速度快.

(5)实验完成后,本着爱护生物的原则,我们应该把蚯蚓放归大自然.

故答案为:(1)体节;

(2)刚毛;

(3)湿润的体壁;

(4)慢;

(5)大自然

观察蚯蚓作文450字

[观察蚯蚓作文450字] 10月31日 星期三 晴

我们家养了很多蚯蚓,是用来钓鱼的,观察蚯蚓作文450字。

我们家养的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样。田地里的蚯蚓又黑又长又粗,而我们家养的蚯蚓身体是红红的,没有田地里的蚯蚓那么粗,江里的鱼儿可爱吃我们家里养的蚯蚓了。

听爸爸说:蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能,小学三年级作文《观察蚯蚓作文450字》。

我想试一试。

于是,我从我家的蚯蚓箱里用筷子夹了几条来做试验。我拿来一把小刀把蚯蚓从中间切成两半,蚯蚓立刻在地上跳起来,痛苦地挣扎着。我一看,连忙把爸爸叫来问:爸爸,蚯蚓是不是要死了?

爸爸说:不要紧的,它一会儿就好了。你快把他放到潮湿的泥土里。

我听了连忙把它放到事先准备好的潮湿的泥土里。

过了两个小时,我又去看我用小刀切成两半的蚯蚓。心里在想:他会不会死了呢?

可是,当我扒开泥土时,我一看,呀!我的蚯蚓居然没有死,它们在泥土里欢快的爬行着!真的像爸爸说的那样,蚯蚓有很顽强的生命力,还有像壁虎尾巴一样的再生功能。三年级:梁宇恒

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