[懂得感恩，孝心传承——大三班“孝心宝宝”事迹介绍]孝 是儒家伦理思想的精髓，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的不断传承的传统美德，也是中华民族传统文化之精华。在每一学期的 孝心宝宝 评选中，总会出现出...+阅读
亲情、友情、爱情，情情入心；父母、朋友、伴侣，人人可爱。热恋中人轻轻的一声，或深深的一句“我爱你”，可以让你感到海阔天空，泪光闪烁。但又有多少人会对父母说声“我爱你”呢？
前些天，班主任李老师给我们留了一项看似简单的作业——向自己最亲爱的父母说一声“我爱你”。我的爸爸由于公司的安排长期在外地工作生活，除了过年过节回家及特别情况回家，爸爸与我只能电话联系。
“写一会儿作业就起来活动活动，别老跟那儿坐着。”
“脚还疼不疼了？骑车走路时都要小心，别再把脚弄坏了。”
“你姥姥、姥爷最近身体还好吗？有空儿帮他们干点什么。”
这三句话是每次父亲打电话时必说的。尽管他知道我喜欢一气儿把作业都做完再忙别的；尽管他知道我起床晚还不抓紧只能靠路上的狂飙才能保证不迟到。年少不更事的我更是很不耐烦地回答说：“作业那么多，写一会儿歇一会儿要写到什么时候？”“不疼啦不疼啦，我以后会小心的！”“姥姥、姥爷还行。你自己在那边也要小心身体。没事就这样啦，挂了！”“啪”的一声电话就被我挂掉。因此，有时接听老爸的电话很不情愿。
这天晚上，我在老师的鼓励下，不自信的向我很少感谢的父亲说了一句：“老爸，我爱你！”我能感受到，父亲那时心中的无比激动与喜悦，说：“元元，我也爱你！但这话以前我从来没有说出口。”就这么简单的一句“我爱你”，胜过了泛泛的物质，超越了默默的祝语。
人在慢慢长大，也在慢慢忘却许过的诺言，叛逆的心把一切亲情风化、磨蚀。容易忘却的你，或欺骗良心的你，为孩提时的诺言而嗤之以鼻；为了达成自己的心愿，有意无意地做出令父母伤心的事，并为之寻找种种不堪一击的借口或理由。你可以把自己的许诺、借口置之度外，感觉心安理得，可你又怎能无情的淡忘父母殷切的目光，谆谆的教诲，你生病时父母那焦急的眼神和忙碌的身影？
随着年龄的增长，我也慢慢地懂得生活的艰辛。特别是每当过年的时候，看到在外地没有好好照顾自己起早贪黑辛苦了一年的爸爸更觉得有愧。姥姥患有心脏病、肾也不好，姥爷患有高血压，这些年他俩都老了，我看着姥姥的头发从花白到全白，姥爷的脸上也渐渐地长上了老年斑，心里很是难受。爸爸的腰就是因为长时间坐在办公桌前绘图、测算导致脊柱侧弯，现在不能拎重物。所以“写一会而起来活动活动，别老跟那儿坐着”是他表达这份爱最实际的方式。由于我的不小心，两只脚都先后骨折，这让在外地工作的爸爸很事揪心。“脚还疼不疼了”是父亲最关切的问候。“别再把脚弄坏了”是父亲把自己的希望和无尽的爱汇成的表达。而对姥姥、姥爷简单的一句问候是父亲现在唯一能表达孝心的途径，为姥姥、姥爷做点力所能及的事也是父亲对女儿的唯一要求。这之前父亲从没说过他有多爱他的女儿，但这三句话蕴涵了他全部的爱。
每个人都要怀有感恩之心，不要以为父母把自己抚育成人是理所当然的，天经地义的；不要漠视父母辛劳的背影，不要充耳不闻父母的絮絮唠叨，不要为自己的“吝啬”让父母不能满足自己需求而心生怨恨。其实父母是天底下最伟大的人，他们的辛酸与苦楚，他们的汗水与心血，都在任劳任怨的为了子女。
如果你知道有些事情需要做的话，千万不要等。抓紧时间去干你需要干的事情，现在就行动！对于那些迟迟不敢表达对父母的感情的子女，赶快说出你的爱。因为年轻的你可以等待，但岁月会带走父母的年轻。因此，年轻的你要抓紧时间对父母说一声：“我爱你！”不要羞怯，说出一句有时可以胜过千言万语。不要等到一切尘埃落定，才感叹：“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”
出门上学的你不要头也不回的离去，记住转身向父母挥挥手，那是一种对父母的致敬；父母牵挂的你要常常与他们聊天，向他们倾诉学习、生活的感受，让他们不会感到孤独，那是给父母的欣慰；父母生病时，你为他们端的一杯水，说的一句话，那是对父母的最大的感恩。
有多少爱可以重来？要及时勇敢地说出你的爱，要知道“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”
有爱心孝心做感恩少年一封信五十字
孝心的芳香，是爱的自然芳泽.它在任何地方，任何的爱都不可以代替的，它成为生命、爱和灵魂的完美统一，它是生活中的一片绿洲，名利场外的一片净土.它在生命中的重要，不会因为年龄的改变而衰老.
孝心还是一个无形的圆体，其它的爱都围绕着它而转动.它滋养着其它的爱心，在心头平平舒展，熨贴着爱的浓厚情怀，使生命得以坦诚而透彻，使人生的宁静得以慰藉.缺少孝心，其它的爱很难独立构成风景，而缺少孝心的社会，将会引起人性的大博战.
孝心是一种传统美德，孝敬和赡养着老人，又是一种责任和义务.人始终有生与死的一页，只有孝心的存在，生命才会不断交替，才有生命的不断延伸及人生一段段亮丽奇妙的插曲.
对孝心而言，有人平如淡水，细细而流，渗温整个人心；有人豪言警世，有益于自己，更多得益于别人；有人只是夸夸其谈，而不付诸于实际行动，不过是一种表面的浮云，飘过了就没有了痕迹；也有人无意地遭踏了它，生命为此增加更多苦的原素.
对青年人而言，孝心是一种伟大而光荣的负担.随着社会世俗对人性的挑战，越多的人变得更加自私起来，孝心开始在某些人的操作下发生了倾斜，渐渐地有了残缺，有了黑点，甚至变了模样.背叛孝心的人，是装饰下的灰尘，是对美德的公然挑衅和污染.
对老人而言，孝心就是幸福.人不能以任何借口或理由，说工作忙碌或没有时间而把老人忘却的.
孝心是家庭和睦的基根.父母遭到虐待，家庭关系不和，父母与子
一封感恩的信小学生的400字
敬爱的陈老师：
您好！这是我第一次跟您写信，心情很激动。
升入四年级时，我们班换上了您这位语文老师。您和我爸爸的个儿差不多，都长着一张长方脸，一双炯炯有神的眼睛里都蕴藏着无穷的智慧。
我还记得您第一次给我们上语文课的情形呢。您拿着书本，神态自若，态度平和而充满爱心地走进教室。看得出您是做了充分的准备的。您并没有急着给我们讲课，而是先教我们怎样做人，怎样求知。看着您那和蔼可亲的面容，听着您那生动形象的话语，我真想告诉您：老师啊，您就是我梦寐以求的好老师。您就像一支燃烧着的火炬，为我们在茫茫学海里指出了方向，指明了道路。您又像一块磁铁吸引了我们求知的心。
您不知道吧，在您第一次布置作业的时候，我还是有些紧张啊，以致连续抄错了几个字呢。因为我怕作业会像以前一样多或比以前更多。但那回，我可是猜错了，事后我才完全相信我的担心是多余的。您不仅布置了少量的抄写作业，而且布置了叫我们“刮目相看”的特殊作业？？“买一本你最喜欢看的课外书”。正像您说的一样，我们要多利用空闲时间看一些课外书。这真是让我心想事成了，因为我就怕没时间看课外书呢。
您是否还记得有一次发生过这样一件事，让我永远都铭记在心。那天，我在班上念了一篇习作，您问同学们写得如何。同学们有的说是废话连篇，有的说没有抓住主要内容，有的说……听了同学们的数落，我感到像掉进了冰窟里。
“写得不错！”突然，您的一声好评把我拉到了阳光灿烂的春天，“如果语句简洁一些就更好了。”然后，您走到我面前，拿起我的习作，用那亲切的语言，跟我们讲哪里要删，哪里要改，一一指点。有时还借机会来点幽默，逗我们在欢快的笑声中学习。您就像一个辛勤的园丁，细心培育着我们茁壮成长。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”您不正是也有这样的精神吗？
老师，是您把我们带进了安徒生爷爷那美丽的童话王国，是您用 《爱的教育》 浇灌着我们的童年，是您在“下水”中教给了我们习作的知识，让我渐渐掌握了习作的技巧。在我遇到困难时是您给我鼓励，给我力量，给我战胜困难的勇气……
老师，我永远感谢您！
此致
敬礼
您的学生：杨琴
2006年4月21日
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