[无形中成了孩子心中最完美的偶像]如果说 妈妈 是孩子步入人生的第一声呼唤，那么 幼儿教师 便是她开始成长时的第一个台阶。她是帮助孩子打学前基础的第一摇篮，以润物细无声的方式在我们家长心中留下了深深的痕...+阅读
石家庄唐女士来信说，今年上高中的孩子，前一段时间迷上了一个明星，只要电视上有这个明星的电视剧、广告，她都会看。更有甚者，我发现她还搜罗来这个明星很多偶像剧，利用午饭、晚饭、晚自习回家的时间看。 [专家点评] 偶像崇拜是一种人的本能，在人生的各个阶段都会存在，只不过在青少年时期的反应最为强烈。事实上，迷恋偶像是孩子寻找榜样的过程，在青春期这个自我与外界整合的特定过程中，孩子们通过那些榜样的力量努力探寻着自己的角色定位，并逐渐确立起自己的价值观、道德观，乃至人生观。所以，偶像是孩子成长的拐杖，家长不要盲目否定。 但不可否认，一些孩子由于盲目迷恋偶像，影响到自己正常的学习生活，甚至误入歧途。因此，作为家长，首先要肯定孩子追求偶像的权利，并且认可孩子选择什么样的偶像都是有道理的。
然后再和孩子平等讨论、分析、引导，了解光鲜亮丽的演艺明星背后付出的努力和艰辛，帮孩子发现这些偶像身上的积极因素，这些因素一定都是社会主流价值观所推崇的好的品质。其次，在孩子建立价值观的过程中，尽量给他丰富的价值观思考，减少在单一价值取向上的强化，比如家长和学校应多向孩子说明各行各业的明星人物，让孩子接触更多不同类型的优秀人物，孩子才有可能更广泛地了解和认识不同的人，并从中树立自己的偶像。最后，要让孩子建立自己有保持健康身体的使命感，强调建立规律的生活作息时间、严格遵守学校的各项规定的规则感。（石家庄格荣斯心理事业发展中心心理咨询师 路磊）
孩子过度迷恋电视怎么办
1.房间不要一直开着电视，要固定时间有的家庭客厅或客厅中的电视常开着，容易养成孩子盯着电视看的习惯。建议家人商量好尽量少开电视。2、有的家庭中没有为孩子规划特定的生活空间，孩子缺乏固定的玩耍空间，总是与成人共用客厅、餐厅；这样大人一旦开电视，孩子自然受到影响。如果没有条件的话，建议尽可能在孩子玩耍时开电视。3、年幼的孩子对于时间缺乏具体的概念，外观有趣、价格便宜的定时器可以给孩子具体的感受。家长可以定时30分钟，让孩子看合适的电视节目，待定时器响起的时候提醒孩子“还有5分钟”。孩子看满35分钟之后，就告诉孩子该休息一段时间了，并彻底关掉电视机。当然首先是要征得孩子同意。4、制作“电视卡”，全家“刷卡看电视”。
用卡纸制作一些“电视卡”，和孩子一起商量确定，每天发放15分钟或30分钟的电视卡2~3张，由孩子自行安排看电视的时间，“电视卡”用完后就不能再看。这项游戏最好大人和孩子一视同仁，全家可以“刷卡看电视”，大家每天得到的卡也差不多。这样不仅能够公平游戏，还能锻炼孩子的“规则意识”。5、安排丰富多变的日常生活，减少孩子对电视的注意力。可以去公园、和小伙伴玩耍游戏、听妈妈讲故事……孩子是不会“惦记”看电视的。电视是孩子没人陪、没有好玩的事情做的时候的选择。家长不妨每天给孩子安排一些不同的活动，如：外出散步、给孩子讲故事、画画、搭积木等。孩子有了更想参与的活动，就不会整天看电视玩游戏了。6、如果确定要看电视，建议家长和孩子一起看节目，这样还能和孩子一起探讨感兴趣的话题，一起分享电视带来的快乐。
这样能增强孩子的理解水平和提高鉴赏力，加深父母和孩子的感情。总之，让孩子不要沉迷于电视和游戏，关健还是要多花时间陪伴孩子，当孩子被其他的事情所吸引了，自然而然就会减少对电视 和游戏的关注了。...
怎样让孩子不迷恋电视呢
有时孩子之所以沉迷于电视是源自于他们的交际迷茫——通过多看电视来增加与同伴们的“谈资”。大多数孩子都是这样回答的：“电视看多了，才有更多的‘资本’与同学交流。”我们都知道，升人小学后，孩子的大部分注意力已经从父母身上转移到同龄伙伴身上，由于看电视是他们都喜欢的娱乐方式，所以交流电视节目就成了他们打入伙伴群体的有效“手段”。实际上，追究这一现象的深层次原因，我们不难发现，为了增加与伙伴的“谈资”而长时间地沉迷于电视节目之中，这实际上是小学低年级孩子交际迷茫的一种表现。他们不知道别的同学是否喜欢自己；不知道除了与同学聊电视、聊学习，还能聊些什么内容；他们害怕被孤立，甚至盲目地认为，看的电视节目越多，与同学们聊天的“资本”就越多，交到的朋友也全越多。
对待孩子这种沉迷行为，“堵”所起的作用是有限的，也许在家长面前孩子会关掉电视机，但一旦家长离开，孩子又会重新坐到电视机前。电视不是“洪水猛兽”，只要把握好以下两点，看电视不仅对孩子无害，还会对孩子的学习和成长起到积极作用。1.家长可以引导孩子多看些可以开阔视野的电视节目，如《动物世界》《人与自然》《科学探索》等。2.控制孩子看电视的时间。
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