[从不自觉到自觉幼儿教师应该如何处理]一、自主选择的概念 自主选择就是幼儿跟大人的想法产生分歧或者遇到举棋不定事情的时候，大人把选择的权利放给孩子，让孩子自主选择并承担选择的结果，以此培养孩子的判断能力和...+阅读

在办理召开一个“怎样对待老师的批评”的班会。班会上我创设了几个情景，向学生提出了几个问题：

1、上课铃响了，教室里乱哄哄的，教师走进教室，只点名批评了你一个人，你当时会怎么想，怎么做？

2、课堂上，你在和同桌讨论问题而老师误认为你们两个在说话，批评了你，你会怎么想，怎么做？

3、你犯了一点小错误，而老师却严厉地批评了你，你会怎么想，怎么做？最后，全班同学一起得出这样三个结论：

1、犯了错误，受到了老师的批评，要虚心接受，不和老师顶嘴。

2、很多人犯了错误，而老师只批评我一个，仍要虚心接受，不和老师顶嘴。

3、没有犯错误，却受到老师的批评，仍要虚心接受，下课找老师说明情况，解释清楚，老师会向你道歉的。最后，我让学生把这三句话记在心里。以后遇到类似的情况就依照上面的三条去做，并认真的检讨一下自己。然后，我告诉学生：课堂上老师点名批评你，那是在提醒你要认真听讲，不要影响他人学习，你只要立马改正错误就行了，老师是会原谅你的。如果你不服气，和老师顶嘴，是错上加错，这是最愚蠢的举动。最后，我让王浩同学上台谈谈他的想法，王浩同学认识到了自己的错误，并表示今后不再和老师顶嘴了。这件事也是我明白了：当学生和老师顶嘴时，老师千万不能和学生一样冲动，要冷静地、幽默地给自己找个台阶下，课下再心平气和地找学生谈谈，弄清学生的思想。另外，我们教师对有的学生偏激的言语，教师要给予必要的宽容，对有的学生错误的言语，教师要给予谅解。这样既融洽了师生关系，又树立了师德形象，这两全其美的事何乐而不为呢？...

如何定义和父母顶嘴

首先要知道和父母顶嘴是不对的做法，因为父母是你的长辈和你最亲最近的人，我们要爱他们听他们话，大多数父母都是爱孩子的（少数BT除外），我觉得父爱和母爱是无比伟大的。至于和父母顶嘴，理由也无非就是自己的意见和父母不一样，认为自己对，但是自己要多想想，父母的阅历要比我们多很多，自己做的说的是不是真的对，是不是还有什么地方没考虑全面，是不是别人也赞同你的看法，如果你真是对的，那要和父母坐下来讲清楚，用事实和道理告诉他们，而不是用大嗓门、狡辩来和父母顶嘴，那样不是解决问题的最好办法，一家人坐在一起，用谈话聊天的方式去解决问题，比激着对方说，顶着对方说要更容易说清楚，提倡换位思考，理解别人的感受。

也许我说的不是很对或者很全面，我觉得顶嘴和商量的区别就在于说话的情绪、语言、方式。

情绪的好坏很重要，我认为前者和后者的区别就是着急上火的大嗓门和心平气和的交谈。

语言呢，毕竟是父母，我觉得说话要对父母有礼貌，有的地方自己说出来可以反问下父母，比如：我那么说您看对么？我的意思您能理解么？您觉得呢？

至于方式，本人用的最多的还是一家人坐在一起，一张桌子上说问题，先说明，不带急眼的，自己的观点要坦明，把道理和事实摆在桌面上，叫父母明白你的意思，最后问一句父母同不同意你说的（比如父母理解知道你说的对，这也是给父母的台阶），这样做我觉得谁也不会激怒对方，而是极力的争取对方的肯定或看法，不管自己是对或错，我觉得结果是好的。

不知道你是怎么理解，我是年轻气盛，经常与父母发生意见分歧，是点小经验吧，希望你和家人和睦相处，和最亲最近的人好好沟通。

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