[孩子上课没有秩序怎么办？家长怎么帮助孩子]孩子上课没有秩序该怎么办？有家长表示自己家孩子开学刚一个星期，自己却已经被孩子的班主任“请喝茶”了，说自己家孩子上课就爱发呆，不听讲，还找周围的同学讲话。下面看看面对孩子...+阅读
有一些孩子很难与别人进行正常交往，无法与同学和睦相处。他们在日常生活、学习中最主要的表现就是对某些事物极为敏感、“说一不二”。这在心理学中，叫做偏执型人格又叫妄想型人格。即指以极其顽固地固执己见为典型特征的一类变态人格，表现为对自己的过分关心，自我评价过高，常把挫折的原因归咎于他人或推诱客观。按照《中国精神疾病分类方案与诊断标准》（CCMD-2-R），偏执型人格的特征描述为：1. 广泛猜疑，常将他人无意的、非恶意的甚至友好的行为误解为敌意或歧视，或无足够根据，怀疑会被人利用或伤害，因此过分警惕与防卫。2. 极度地感觉过敏，将周围事物解释为不符合实际情况的“阴谋”，并可成为超价观念3. 易产生病态嫉妒，对别人获得的成就或者荣誉感到紧张不安，妒火中烧，抱怨指责 。4. 过分自负，对自己的能力估计过高，无法认同别人的观点。若有挫折或失败则归咎于人，总认为自己正确。5.没有宽容之心，常常会抓住别人的错误不放。6. 总是过高的要求别人，但又从来不信任别人的动机和愿望， 把别人都看得很坏。7. 思想行为固执死板，忽视或不相信与自己想法不相符合的客观证据。因而很难以说理或事实来改变其的想法。8. 看问题片面主观，不能正确客观的分析形势，易感情用事。只要符合上述项目中的三项，方可诊断为偏执型人格障碍。偏执型人格形成原因有：①早期失爱。②后天受挫。③自我苛求。 ④处境异常。应对策略如下：
一、 要让孩子学会信任。
二、 在情感上要认同孩子，给与孩子同情和理解。
三、 经常提醒孩子不要陷入“敌对状态”中。
四、 告诉孩子：只有尊重别人，才能得到别人的尊重。
五、 让孩子学会微笑。...
怎样对待执拗型幼儿
周一，我给大班带班，早晨本班幼儿张箫笛和奶奶母子俩高高兴兴来到了幼儿园。我站在活动室门口笑眯眯地迎接孩子们，他一看换了老师，马上哭了起来，坚决要求跟奶奶回家，无论我们怎样劝说都不顶用，无奈之下，奶奶只好领着他回家了。中午，奶奶拉着箫笛的手又来到幼儿园，奶奶一脸不高兴地样子，嘴里还不停地说着什么，而箫笛呢，一进幼儿园就哭了起来，我急忙迎了上去，刚要拉箫笛的手，他却把手抽了回去，还一边哭一边说：“我要跟奶奶。”我问他奶奶怎么回事。她说：“星期天他在家玩疯了，看电视、打游戏……和其他小朋友打闹，无拘五束，什么都依着他。这不星期一开学，他又开始闹腾。”接着回过头去对箫笛说：“在家，我们不是说好了吗？好好上学，要什么你爸爸就给你买什么，不然的话，打电话告诉你爸爸，让他回来打你。快跟老师进去。”说完，就往活动室拉孩子。这时，老师们看到这种情景都过来帮助劝说，都不见效，一向宠着孙子的奶奶没了办法，随手拿起拖把就抡在了孩子身上……我赶紧去拉，孩子借此机会躺在地上打起滚来…..大约半小时后，好歹连哄带说，才把他拉进了活动室坐了下来。通过这件事，我在想：怎样才能使执拗的孩子转变呢？
美国科学家通过大量的研究证实：即使在小婴儿身上也确实存在着一些偏差的性格特征，它们主要从父母那里遗传而来。由于孩子年龄尚小，许多父母并不在意这些偏差。但也正因为孩子年龄小，如果父母能及早发现孩子的性格偏差、及早采取相应的对待方式，将会有效地帮助孩子减少或克服掉那些不利于他健康成长的因素。那么，箫笛是不是属于“执拗型？”经过与箫笛家长探讨和观察孩子的表现，终于找到了答案，他就属于“执拗型”的孩子。
执拗型：这种类型的孩子最大的特点是总想按照他自己的理想去控制周围的世界，很难听取不同的意见。其行为中特别缺少灵活性，一旦“认准”了一条“路”，便绝不会轻易改变。如果父母的意见与他的不一致，他就会借助哭闹、发脾气等手段坚持自己的主张。对这样的孩子，许多父母会迫不得已地采取强硬的方式，让其服从自己的安排。但是研究表明：强行命令只能收到短暂的效果，真正能帮助孩子纠正这种性格偏差的办法是同孩子共同商讨出彼此都能接受的结果（比如做什么或是不做什么以及做某件事情的主要方式），并且，一旦商讨出结果，双方就要坚决执行。久而久之，与父母协商便会成为他的一种习惯，执拗“小暴君”也就会自然消失。
孩子执拗期该如何度过
宝宝现在刚好一岁半了，平时比较粘人，晚上要我陪着睡觉，早晨睁开眼要看到我。今天早晨我趁她睡着偷偷溜出来上卫生间，刚进去就听见她醒了，哭着叫妈妈。要在平时，我就赶紧跑回去哄她了，但我一想她爸爸在身边，就没理她了。后来，等她没事了，我再去找她时，她居然不理我，看都不看我。这孩子的小心眼真让我哭笑不得。宝宝平时脾气也蛮大，有什么没顺着她，就发脾气，摔东西。如果手边没东西摔，就用头撞墙，撞疼了又来哭。 答：如果我是你的话，在她哭的时候，我会大声地告诉她，妈妈在洗手间，马上就过去陪她，同时，不断跟她说说话：“宝宝醒来了啊，看到爸爸在旁边吗？妈妈要赶快去找宝宝，宝宝快给妈妈加加油！”多说点废话，她的注意力就会被转移到你的语言上，自然就不会那么着急了。宝宝这个年龄不知道怎么表达自己的需求，或者表达了不能得到满足时，无法采取正确的方式来排解自己的情绪，所以出现这些行为都是很正常的，建议不要看到宝宝有这样的行为的时候不断地告诉她不能这样，而要告诉她她可以怎样。比如你生气的时候就大声说：我生气了。或者让她去打几下枕头，发泄一下。你自己也可以通过同样的方式去演示，她自然就会找到合适的方式来发泄情绪了。
。我个人认为这样做，利大于弊，不同意儿子的意见。我们就这样来来回回了十几次，他还站在我的面前不肯走，我生气了，将一颗糖顺手扔到的窗子外面。事后，我和儿子谈起这件事，我想知道儿子的感受以及自己的看法，可儿子说：“这件事情已经过去了，我不想再谈论了。”听后我更着急，盼有经验的妈妈们给我一个宝贵的意见。谢谢！ 答：你儿子能说出后面那句话，应该上学了吧？他实际上是一个很有想法的孩子，应该懂的已经很多，我们可以信赖他了，让他学习自己做主，尤其是男孩，更希望父母给他更多自由的空间。如果父母信赖他，他就会做得更好。有时候，跟孩子说教其实是非常无效的一种方式，不妨把球抛给他，让他自己来决定：“马上就要弹琴了，你觉得是边弹边吃糖好呢，还是专心弹完再吃糖效果好呢？我相信你自己会做出正确的决定的！”当然，说这话的时候，一定要非常诚恳，带着由衷地信任他的那种感觉。没有比信任更能鼓舞那些有头脑的孩子的了。你下次不妨试试。 问：宝宝好象到了执拗的时期，我梳什么头型，穿什么衣服，带什么眼镜他都会管，如果我变换头型，或者换套新衣服什么的，他都会生气，还会要求我换回去，如果我不同意，他就会哭闹
，甚至连晚上睡觉时我摘掉眼镜，他都不让，每次他中间醒了，看见我没带眼镜，他就会哭着让我把眼镜带上，看到我重新带上后他又会很快睡去。 答：你最后提到的他管你穿衣之类的事情，估计他是到了秩序敏感期，这种表现很正常，过了这个阶段，他自然不会再有管你这些闲事的兴趣的，呵呵，所以就顺着他来吧。 小编总结：
或许家长们从未想过原来孩子有执拗期，其实，这个时期是每个孩子都会经历的。当孩子到达执拗期的时候，可能会出现一些过于坚持己见的现象。这个时候，爸爸妈妈可以根据孩子的实际情况以及其他相关经验教导孩子！
宝宝性格太执拗
1、跟孩子说话要讲究技巧
对于执拗任性的宝宝，家长们一味的唠叨和劝阻是不起什么效果的。教育执拗 宝宝，家长们需要讲究一下说话的技巧，例如，你总是跟孩子说“不要玩、不要吵”，可孩子就是听不进去。不妨试着对孩子说“现在不能玩了，要吃饭了，对吗”，先要告诉孩子不能再玩，是因为到了吃饭的时间了，让孩子明白要吃饭了所以不能再玩了，换一种说话的技巧，有利于孩子改掉执拗的坏习惯。
2、科学地惩罚孩子
家长们经常给孩子说这样做不对、那样 不应该，然而宝宝还是不听，家长们可能会通过惩罚孩子的方式，来让孩子明白其中的道理。但是，惩罚孩子是需要智慧的，惩罚孩子，并不是为了让他害怕，而是让他了解自己的行为是不对的。家长们可以做到严肃教育，而不是严苛教育，对待性格执拗的宝宝，有时候适当的一些小惩戒，加上父母的严肃对待，会让他们有所反思。
3、适当鼓励和表扬孩子
如果你家的宝宝太执拗了，不妨用一些温柔的话语来鼓励和表扬孩子，他们这样的性格会有所纠正。例如，孩子今天坚决不想骑自行车，家长们可以跟孩子说：“宝贝，你现在已经是个男子汉了，会骑自行车多棒啊，我的宝贝是个非常棒的孩子，他什么都会”，有些时候，一些鼓励和表扬的言语，会让孩子放下执拗，养出好性格。
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