谁有好的班训和名言名句

[申论考试谁有好的答题技巧]申论答题技巧，关键就是三大方法：材料阅读法、三步快老吴公考三步快解法为例：核心就三步——审清题意，提炼要点，组织答案。审清题意，主要是通过题干中的关键词汇，来分析推导出答题思...+阅读

1、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

2、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

3、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。

4、每一曰你所付出的代价都比前一曰高，因为你的生命又消短了一天，所以每一曰你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

5、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

6、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

7、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

8、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

9、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。

10、生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。——萨克雷

11、生命是美丽的，美丽的生命在于欢乐；生活是幸福的，幸福的生活在于体验。每个青少年都应学会感悟和体验学习的快乐，从而获得美丽的生命和幸福的生活。

12、谁若想在困厄时得到援助，就应在平曰里待人以宽。 ——萨迪

13、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。

——歌德

幼儿园幼儿成长大练兵感想不知道怎么写

你写感想的时候，主要针对你小孩现在的一些优点和缺点来写，也就是说你想让你的小孩继续发扬些什么，或者改正些什么，就把自己的一些想法写进去，以他能明白的字眼写。这个感想可不是写给幼儿园老师看的，而是给你的小孩看的。以下供你参考，希望对你有用：第一段：现在的情况（这段时间妈妈说我长大了，因为我会自己穿衣服、吃饭、会看书、写字、会自己洗脸、刷牙；是啊，我发现我真的长大了。）第二段：与以前做对比（以前，我什么都要大人帮忙，不会穿衣服、穿鞋子老穿反，吃饭要喂，在学校睡觉要哄等等；现在，我可以独立做很多事情了）第三段：感想（我很喜欢长大的感觉，妈妈说我是个乖宝宝。以后在什么什么方面，我要做得更好，在什么方面，我要改正。

做一个让爸爸妈妈，老师都喜欢的好孩子。）...

参加完yojo幼儿园的培训怎么写感悟

幼儿园2009—2010年教师培训计划 [ 作者：佚名来源：本站原创点击数：5878 发布：2009-10-15 ]

一、指导思想：为了加快幼儿园素质教育进程，提高全体教师，特别是青年教师实施素质教育的能力水平，我园把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓，努力使教师了解前沿理论动态，拓展新的教育基础理论，扩大人文与科学领域知识面，学习并掌握最新的幼儿教育研究成果，研究幼儿园教育教学活动的规律，增强专业技能。形成园本化的课程特色和自身教育教学专长。

二、培养目标和任务：结合《幼儿园指导纲要》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过一年的培训，力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上，培养一批有较高的理论与实践能力的园级骨干教师队伍。

三、培养对象：幼儿园全体教师，重点指教龄6年以下的青年教师。我园具有一支充满生机，乐于进取，奋发向上，大有希望的队伍，我们对青年教师的培训，坚持政治上高标准，严要求；业务上压担子、放手使用；生活上热情关怀，为她们成长创造良好的条件，促使她们上一个台阶。

四、具体工作措施：

（一）加强全体教师的思想建设，把师德修养放在首位。组织全体教师学习《规程》、《纲要》、《市幼儿园管理规范》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理健康知识等，用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自己的教育教学岗位的思想观念。

（二）通过以老带新结队子，提高青年教师的业务素质。教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高教师的素质，因此，我们把青年教师的业务能力作为培训重点。在培训中，我园仍将以“以老带新，以优带新，以学促新”等方式，牵动整体教师队伍业务素质的提高。开展“师徒结对”试点工作，签定“师徒结对”协议，用互帮互助，共同成长的方式发展教师队伍。我们将通过骨干教师对青年教师的跟踪培训，即指导备课——听课——评课——总结等环节，推进青年教师的业务水平。

（三）加强教科研培训，提高青年教师的教科研能力。成立幼儿园课程研究小组，青年教师积极参与教育科研，引导教师结合自身的教育教学工作实际开展教育科研活动，展开教育教学的研究，学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。

（四）狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。

（五）做好其他人员的岗位培训工作。后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作，紧紧围绕教育教学中心工作，将提高服务质量，服务态度，服务水平作为重点，力争使人员素质得到提升。附：教师培训活动安排（2009年上学期）月份工作安排 3月制定新学期教师培训活动安排现代教育技术培训汇报（多媒体课件制作、计算机网络应用） 4月教师如何组织数学教育活动备课、上课、评课。指导青年教师活动（听课、评课）走出去、请进来教学观摩活动。 5月华东师范大学张明红教授做“幼儿情商培养的讲座”。 6月青年教师课堂成果汇报、一个多研等 “师徒结对”成果汇报。 7月学期教师业务考核。 8月骨干教师参加上海市全国幼教观摩讲习班参加市暑期教科研培训教师培训活动安排（2009年下学期）月份工作安排 9月启动幼教中心内部听课评课制度，开展同课异构活动。 10月组织教师幼儿园跟班学习研讨课 11月园骨干教师、学科带头人分开教学观摩活动请进华东师大教授来园做早期阅读讲座 12月青年教师教学心得交流。 1月幼教中心开展迎新年教师教玩具设计比赛

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