[家里那些事儿——宝宝玩具最安全的消毒方法]方法:1、准备好一盆儿温水和适量的白醋,水和醋的比例为8:1。2、白醋倒入水中搅匀,然后把宝宝的玩具放进去,浸泡30分钟。3、浸泡完毕后,可以用手搓一搓玩具,把没泡掉的脏东西搓...+阅读
玩具是孩子最亲密的伴侣。但是,宝贝玩耍时常常喜欢把玩具放在地上,或是随处乱扔,这样,玩具就很可能受到各种细菌、病毒的污染,成为威胁宝贝健康的隐患。玩具的消毒方法,铁皮玩具:先用肥皂水擦洗,清水冲干净后再放在阳光下晒干。绒毛玩具:清洗前,将玩具身上的缝线拆开一点,把填充物取出来,放到太阳下曝晒。玩具干了后再把填充物塞进去缝好。这样做虽然麻烦点,但可以防止填充物霉变,且用这样的方法清洗,还能及时把那些“黑心棉”的毛绒玩具清理出去,塑料玩具:水洗,水是中性物质,70%-80%的细菌都可以用水冲洗掉。适用于无电路玩具。木制玩具:用3%来苏溶液或5%漂白粉溶液擦洗,然后用清水冲干净后晾干或晒干,玩具要定期进行清洗,时间可以根据宝贝接触玩具时间的长短来定,最少1个月清洗一次。
同时还要教育宝贝不要啃咬玩具,玩好后要收好玩具不要乱扔,要洗过手才能吃东西等,这样才能有效地保护宝贝。另外,最好在家里给宝贝创造一个相对固定的玩耍场所,有条件的家庭可准备一个玩具柜或玩具箱,将玩具集中存放。不要让宝贝把玩具拿到厨房或卫生间里玩.
小班社会课厨房里的宝贝活动教案
设计背景 因本班学生有浪费食物的毛病,为了教育他们,特上次节课。 活动目标
1、初步了解幼儿园里出示的工作,直到在幼儿园里吃的美食都是他们为大家做的。
2、体会厨师的重要和辛苦,学会尊重别人的劳动。
3、学习就餐的基本礼仪,尽量不撒饭。 重点难点 体会厨师的重要和辛苦,学会尊重别人的劳动。 活动准备
1、与厨房联系好参观的具体时间。
2、一些美食的图片。
3、娃娃家玩具。 活动过程
一、 通过图片导入活动。
二、 观察活动:厨房里。
1、 带领幼儿来到厨房,请幼儿看看叔叔、阿姨在干什么,他们是怎么干的。
2、 引导幼儿认识厨房的各种设施。了解炊事员的劳动过程,知道叔叔阿姨工作很辛苦。
3、 认识厨房的炊具 小结:厨房的叔叔阿姨每天都要为小朋友做香喷喷的饭菜,洗很多菜,切很多菜。炒很多菜,非常辛苦。
三、 教育活动“珍惜粮食,热爱厨房的叔叔、阿姨”
四、 说说自己在家中进餐的鱼贯堕入活动。
五、 看图片进行讨论应该怎样就餐。 拓展活动: 橡皮泥手工活动:我来做美食。 幼儿分组活动,进行进餐游戏。 教学反思
1、对幼儿发展的反思:幼儿参观厨房没有适度的自由空间。
2、教师专业发展的反思可能是我刚转岗,对幼儿的心理发展和学习特点不太了解,引导的不够,感情升华的不够。
3、 对师幼互动的反思:互动的不够,可能是我比较拘谨。
4、 对活动效果的评析:教学目标是明确的,基本上达到了预期的目标。如果让我重新上这节课,我会少安排一部分学生,分批次参观。这样可以减少拥挤和安全事故,并使每位学生能感受的更深。可以请一部分学生家长参与,当时听课的老师说学生的互动有点少,老师讲的有些多,说明我的引导还是不够,以后应该多学习,提高自己的教学技能。...
玩具要怎样清洗
● 绒毛玩具
清洗前,将玩具身上的缝线拆开一点,把填充物取出来,放到太阳下曝晒。玩具干了后再把填充物塞进去缝好。这样做虽然麻烦点,但可以防止填充物霉变,且用这样的方法清洗,还能及时把那些“黑心棉”的毛绒玩具清理出去。
● 塑料玩具
水洗,水是中性物质,70%-80%的细菌都可以用水冲洗掉。适用于无电路玩具。
● 木制玩具
用3%来苏溶液或5%漂白粉溶液擦洗,然后用清水冲干净后晾干或晒干。
● 高档电动、电子玩具
可定期用酒精棉球擦拭孩子经常抚摸的部分。
● 橡胶玩具
用浸泡法消毒有个很麻烦的问题,就是每次洗过或是宝宝在水里玩过之后,玩具里面都会有水进去,很难弄干。水留在玩具里时间长了难免会滋生细菌,宝宝在摆弄的时候,里面的水又不时会流出来,弄湿宝宝衣服,既不卫生,又很麻烦。可以把玩具底部的口哨挖出来,把水挤干后再装上。
需要用嘴吹的玩具最好不要与人合玩,以防传染病交叉感染。
专家提示:
玩具要定期进行清洗,时间可以根据宝贝接触玩具时间的长短来定,最少1个月清洗一次。同时还要教育宝贝不要啃咬玩具,玩好后要收好玩具不要乱扔,要洗过手才能吃东西等,这样才能有效地保护宝贝。
另外,最好在家里给宝贝创造一个相对固定的玩耍场所,有条件的家庭可准备一个玩具柜或玩具箱,将玩具集中存放。不要让宝贝把玩具拿到厨房或卫生间里玩
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