[谁知道最简单的幼儿园科学试验要最简单的材料最少的！做起来最快]设计一个“浮力”的科学小实验 实验用具：水杯，铁块，铁片 过程：分别把铁块、铁片放入装满水的水杯，铁块沉，铁片浮。 原理：面积越大，浮力越大。 （道具好找，实验好做，不占地方，没有危险性，具...+阅读
1.纸牌的读心术--表演者声称自己会心灵感应，能猜出观众选择的牌。 表演方式：表演者展示六张纸牌给观众，要求观众选择并记住其中的一张，然后表演者将纸牌放到身后，等再拿出时，还剩五张，少的那一张就是观众刚刚选中的那张。 揭密：准备十一张不同的牌，一般为J Q K ，分为两组，一组五张，一组六张。先给观众看六张的那一组，然后再看五张的那一组，因为表演者的暗示，观众一般都将注意力放在了他所选中的那张牌上，而不会记清其它的五张（反正都是JQK），所以观众发现自己选中的那张牌不见了，其实是所有的牌都被换掉了。 2.用鼻子闻出观众抽过的牌。 表演方式：表演者拿一副纸牌，让某位观众抽取一张，并展示给所有人看，之后插回牌中。表演者洗牌，洗完后，开始闻每一张牌的背面，并找到了刚刚观众抽出的牌。
揭密：扑克的选择是关键，扑克的背面都是有图片的，注意过吗，有些背面图片有倒正之分。选一副这样的扑克，让背面的图案方向一致。观众抽出一张后，将整副牌颠倒一下，这样，当拿张牌插回时，图案的方向就跟其它的牌相反了。一定要表演者亲自洗牌（表演者可以说：这是为了不让其它牌沾上气味），洗牌时不要打乱背面图案的倒正，最后检查背面，唯一那张图案颠倒的就是观众抽出的。 教你一个自己可以弄的魔术。 没法贴图，给你简单的说说做法。 这一类魔术所用到的道具名字叫做魔盒。制作方法： 1.用硬纸板（或木板或铁板钢板等各类不透明板子）制作一个立方体的盒子，其中一面可以打开，作为门。 2.找一面镜子，大小整好和立方体的斜刨面一样，也就是说，沿立方体相对两面的对角线刨开的那个面。
3.将镜子沿斜刨面放入盒中，类似这个样子[/]，能看懂吗？（[ ]代表盒子 /代表镜子）镜面朝下。 4.消失的硬币：按上面的说明做个盒子，然后在上面开一个细缝，大小可以放入一枚硬币。[/]←箭头指着的这一面开口，朝向观众，观众看到的是一个完整的盒子内部，为什么呢？因为镜子对光的反射。然后通过细缝朝盒子里放钱，可以听到钱掉入盒子中发出的声音，但再打开盒子，却发现里面根本没有硬币。 [钱/] 能看懂吗？没有图片的帮助要说明一个问题真累呀，要是不懂就加我QQ452727359，我给你图纸。...
教一些简单食用的小魔术道具要简单
教你几个常用的小魔术 1.两数巧合 在桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前，将衣服口袋翻出来给观众看，证明口袋里没有任何东西，然后再将口袋翻回去。表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字（不让观众看见），写好后，将纸条装进了衣服口袋里。表演者对观众说：“你现在随便说一个数字，你说的这个数字我早已预测出来了，就写在了刚才那个纸条上。好了，现在随便想一个数字，说出来。”观众报出了一个数字后，表演者从口袋里掏出了那个纸条，让观众看上面写的数字，果然是观众报出的那个数字。这是怎么回事，难道表演者真会预测？ 具体操作： 表演者事先在桌子的一角上放一个长约1厘米的铅笔芯（因为小，观众不会发现的），当然你也可以根据自己的喜欢将铅笔芯藏在其他地方。
当表演者拿起铅笔在纸上写数字上，要假装在写，其时没有写任何东西。“写”好后将纸条装在口袋里。当观众报完数字时，表演者偷偷那起桌子上的铅笔芯。然后伸进口袋，用铅笔芯快速在纸条上写出观众报出的数字（为了写起来方便，让观众报数字时，可以限定一下所报数字在0到9之间）。这时表演者掏出纸条让观众看（观众看纸条时，表演者可将铅笔芯扔掉），观众定会感到非常不可思议。表演好了，这是一个非常精彩的小魔术哦！ 2.钞票变白纸 准备工作：钞票10张，白纸10来张。 表演方式：表演者事先把白纸条夹在第9和第10张钞票之间。表演开始，表演者将10张钞票展成扇面握在手中。然后从扇行的钞票中抽出几张正反面作交代，借机将10张钞票移到最下面，下面就是一叠白纸了。
接着，理齐这叠钞票，右拳对着这叠钞票一击，然后展开扇面。奇怪！原来的一叠钞票全变成白纸了。再假意抽出几张纸交代，这样就可以用交代过的纸把钞票遮住，看上去好象钞票全变成了白纸。 注意事项：表演用的钞票和白纸要新而挺的 3.报纸盛水 表演者把水倒进一个用报纸卷成的漏斗里，这已够令人惊讶了，报纸怎能包住水呢？但他还是一本正经地把报纸漏斗的下而折起来，不至于让水流出来；而观众们却在等着看，水是否从报纸下面流出来，出乎意料，表演者突然把报往空中一扔，按住后将它展开，滴水不见，报纸完全是干的。然后再将这张报纸卷起来，从报纸里往玻璃杯里倒水。作为道具，需要两件普通的日常用品：一个有把的大玻璃杯和一张报纸。此外还需要一件辅助道具———一个直径为3~4厘米、高15厘米的透明塑料容器，容器上面有一个耳子。
表演时，玻璃杯放在桌子上，杯子的后面（从观众角度看）挂着塑料容器。现在把报纸卷成漏斗形，右手拿起杯子，拿着漏斗形报纸的左手在玻璃杯后面从下而上提起，杯后的塑料容器于是就挂到报纸里去了。杯中的水就可倒进位于漏斗形报纸里的塑料密渐注意不要让水弄湿报纸）。等水倒得差不多了，拿报纸的手又由下而上地提起来，让玻璃杯将透明塑料容器挂走，然后放下玻璃杯。为了加强表演效果，表演者故意装做十分小心地拿着报纸的样子，意为不让水晃出来，但突然间他将报纸往空中一扔，或者干脆往观众席上扔去。接着重新把这张报纸卷成漏斗形，将水从报纸里倒回杯子——先将挂在玻璃杯上的塑料容器放入漏斗形报纸中，然后把塑料容器里的水倒入林子，又按同样方法把空塑料容器挂走，将杯子放好，再展开报纸给观众.
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谁知道有趣的数学故事简单一点高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是： 1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ？ 老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下...
