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《面向21世纪课程教材：物理学（第5版）（上册）》东南大学等七所工科院校编著的《物理学（第5版）》是在《物理学》（第四版）基础上，参照教育部非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会新制订的《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求（讨论稿）》修订而成的，书巾涵盖了基本要求中所有的核心内容，并选取了一定数量的扩展内容，供不同专业选用。在修订过程中，《面向21世纪课程教材：物理学（第5版）（上册）》保持原书体系合理，深广度适当，分量适中。适应面宽等特点，同时加强了近代物理的内容，增强用现代观点来诠释经典物理，以及近代物理的成就对科学技术的影响。
《物理学（第5版）》为上、下两册，上册包括力学和电磁学，下册包括振动和波动、光学、气体动理论和热力学基础、相对论、量子物理等。与《面向21世纪课程教材：物理学（第5版）（上册）》相配套的还有多媒体《物理学（第五版）电子教案》、《物理学原理在工程技术中的应用》（第三版）、《物理学（第五版）习题分析与解答》和《物理学（第五版）学习指导》等。
八年级物理第五章电流和电路知识整理
第五章 电流和电路
一、电荷
1、物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷；
2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电；
二、两种电荷：
1、用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷；
2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；
3、基本性质：同中电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
三、验电器
1、用途：用来检验物体是否带电；
2、原理：利用异种电荷相互排斥；
四、电荷量（电荷）
1、电荷的多少叫电荷量、简称电荷；
2、电荷的单位：库仑（C）简称库；
五、元电荷：
1、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成；
2、把最小的电荷叫元电荷
（一个电子所带电荷）用e表示；e=1.60*10-19;
4、在通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等，整个原子呈中性；
六、摩擦起电
1、原因：不同物体的原子核束缚电子的本领不同；
2、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创生了电，而是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电。得到电子的带负电；
七、导体和绝缘体
1、善于导电的物体叫导体；如：金属、人体、大地、酸碱盐溶液；
2、不善于导电的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料等；
3、金属导体靠自由电子导电，酸碱盐溶液靠正负离子导电；
4、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换；
八、电流
1、电荷的定向移动形成电流；
2、能够供电的装置叫电源。干电池的碳棒为正极，锌筒为负极；
3、规定：真电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反）
4、在电源外部，电流的方向从电源的正极流向负极；
九、电路：用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路；
1、电源：提供持续电流，把其它形式的能转化成电能；
2、用电器：消耗电能，把电能转化成其它形式的能（电灯、电风扇等）
3、导线：输送电能的；
4、开关：控制电路的通断；
十、电路的工作状态
1、通路：处处连同的电路；
2、开路：某处断开的电路；
3、短路：用导线直接将电源的正负极连同；十
一、电路图及元件符号：
1、用符号表示电路连接的图叫电路图，常用的符号如下：画电路图时要注意：整个电路图是长方形；导线要横平竖直；元件不能画在拐角处。十
二、串联和并联 把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联 特点：电流只有一条路径；各用电器互相影响；把电路元件并列连接起来的电路叫并联电路；特点：电流有多条路径；各用电器互不影响，一条支路开路时，其它支路仍可为通路；常根据电流的流向判断串、并联：从电源的正极开始，沿电流方向走一圈，回到负极，则为串联，若出现分支则为并联；十
三、电路的连接方法 线路简其捷、不能出现交叉；
2、连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持一致；
3、一般从电源的正极起，顺着电流方向，依次连接，直至回到电源的负极；
4、并联电路连接中，先串后并，先支路后干路，连接时找准分支点和汇合点。
5、在连接电路前应将开关断开；十
四、电流的强弱
1、电流：表示电流强弱的物理量，符号I
2、单位：安培，符号A，还有毫安（mA）、微安（μA）1A=1000mA 1mA=1000μA
3、电流强度（I）等于1秒内通过导体横截面的电荷量；I=Q/t 十
五、电流的测量：用电流表；符号A
1、电流表的结构：接线柱、量程、示数、分度值
2、电流表的使用
（1）先要三“看清”：看清量程、指针是否指在临刻度线上，正负接线柱
（2）电流表必须和用电器串联；（相当于一根导线）
（3）电流表必须和用电器串联；（相当于一根导线）
（4）选择合适的量程（如不知道量程，应该选较大的量程，并进行试触。） 注：试触法：先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定，再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱，若指针摆动很小（读数不准），需换小量程，若超出量程（电流表会烧坏），则需换更大的量程。
3、电流表的读数
（1）明确所选量程
（2）明确分度值（每一小格表示的电流值）
（3）根据表针向右偏过 的格数读出电流值 十
六、串、]并联电路中电流的特点：串联电路中电流处处相等；并联电路干路电流等于各支路电流之和；
初二物理下册课本第5页怎么连接电压表 1 2 3 4题怎么解
1、电压表应跟被测用电器并联。
2、用电压表测量某元件两端电压时，
电压表的正接线柱应接在被测元件的首端（电流的流入端），
负接线柱接在被测元件的尾端（电流的流出端）。
3、被测电压等于或小于3v时，使用“3”字样的接线柱，
被测电压等于或小于15v时，使用“15”字样的接线柱。
4、应选用大量程，并试触。
5、电压表的正确使用方法：
(1)电压表应与被测元件并联；
(2)电压表的正负接线柱的接法要正确，
必须使标有“+”号的接线柱接在靠近电源正极的那端，
使标有“—”号的接线柱接在靠近电源负极的那端。
(3)被测电压不要超过电压表的量程。
3、被测电压等于或小于3v时，使用“3”字样的接线柱，
被测电压大于3v，小于或等于15v时，使用“15”字样的接线柱。
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