[和孩子角色互换一天,你对尊重和爱的理解将大不同漫画]没有不爱孩子的父母,但如何表达爱,才是孩子最喜欢的方式呢?这个话题每个父母每天都要面对。就此,插画师Natalia Kulakova给家长们提了一个很不错的建议:要知道孩子最喜欢什么,我们...+阅读
角色游戏时,我来到宝宝家做客,当我敲响 门铃 ,妈妈爸爸都在家,都热情地来帮我开门,请我进去,让我坐下,旁边的奶奶又忙给我倒水,很是客气有礼貌 妈妈你烧的饭要焦了! 看着都围着招呼我的一家人,我忙提醒: 还有宝宝呢?怎么没看到你们抱着? 在我的提醒下大家又各忙各的。没多久,饭做好了,妈妈直接就用手抓了一把放到碗里,看到地上有棵青菜,就捡起来也放进碗里,看了这些,我忙跟她说: 锅里的东西很烫的,用手抓又烫又不卫生!而且掉在地上的菜都脏了,不洗就能吃吗? 不能。 听了我的话,妈妈重新去锅里盛了一碗饭菜端给我吃,我忙说谢谢!开心地吃起饭来,又叫上了其他人一起来吃,还一个劲地夸她做的饭菜真香,真好吃!妈妈听了乐开了花
这两天,娃娃家的游戏情节正慢慢在丰富起来,家中的成员也不会总是机械地进行简单的操作,如:做饭、抱娃娃等,也慢慢学会了做其他的事情,如一起出去吃点心等等,还能学会与人互动、角色间的称呼也改进了。
但孩子们在游戏中,可能由于年龄关系,对于 食物 往往会用手 代劳 ,发现有食物掉了,就捡起来直接再用 可见他们这方面的经验还不够。因此,游戏中,我以平行参与的方式,提醒妈妈要讲究卫生。讲评时,我又把刚才的情况与孩子分享,让孩子讨论,应该注意哪些卫生?讨论中,孩子们说得头头是道:吃的东西都不能用手抓,不卫生的;煮的东西都要用餐具来盛;做饭、吃饭前要洗手;吃的东西掉地上了要洗;碗筷也要洗干净 于是我们决定在每个家准备水龙头、水池、抹布等,提醒孩子买回来的菜应该先洗;没事时可以擦擦桌子,搞搞卫生 希望在下次的游戏中孩子们能有更为丰富的游戏情节出现!
以下为关联文档:
角色体验——《宿新市徐公店》教学案例《宿新市徐公店》是宋代诗人杨万里描写田园风光的诗作。诗篇描绘了幽静安逸的田园春光和儿童在菜花地边追逐蝴蝶的生动画面,前两行写春景,后两行写儿童活动,洋溢着浓烈的乡村生...
关于教研员角色、教研工作方式教研员角色和教研工作方式新《纲要》以新的理念为我们提供了全新的教育研究空间,它使我们每一位教研员与教师共处同一起跑线,共同经历着观念转变和思想革命的过程。在这个过程...
家访手记——走进孩子的点滴这学期,我有幸参与了 千名教师访万家 的活动,在我走访的几个学生中,给我印象最深的是刘传浩同学,刘传浩同学是一个顽皮,懒惰,注意力不集中的差生,平时老师们看到他都十分头疼,但他却...
老师无论是哪种角色,学会倾听都是必要的作为一名老师,在学会有不同的角色。有是任课老师,有时是班主任,有时是学生的知心人。但是无论是哪种角色,学会倾听都是必要的。 在工作中,要想深人学生的心灵世界,倾听花开的声音,...
父母要扮演好自己参与的角色吃完午饭,带孩子们出去散步,走到综合楼楼下时,我听萌萌对旁边的孩子说你敢从这个楼上跳下来吗?旁边的文文说,敢啊,为什么不敢!接着旁边又有几个孩子加入到这个话题中来,有的说我可以...
育人的智慧——角色扮演以前看到有人把班主任比喻成老师、警察、父母、法官的统一体。当时还不明白这句话,真当自己当了班主任,才深深的领会了这句话。 这4个职务中最好理解的应该是老师吧,作为班主任...
同一片蓝天下的期许——家访手记太仓市特殊教育学校 徐佳慧,工作这几年我也走过不少学生的家,家访已经成为我教师生涯的一部分。我们的家访不同于普通老师的家访,他们可能吃了晚饭走几步或者开车几分钟就能到...
让这个区域更具角色感老师,我想在玩橡皮泥! 妍妍在我请到她之后大声地提出请求。 可以啊,你的游戏你做主啊! 我笑着回复她。她欢呼一声,搬着小椅子小跑着去了 休闲吧 的位置,然后立刻转身去拿自己的橡...
沟通从心开始——家访手记太仓市弇山小学 王敏洁,教育是 心 的事业,被称为 人类灵魂工程师 的教师,不仅要在学校,而且要走进学生的生活,真正进入学生内心,与学生进行心与心交流。家访,就如同一场久旱逢甘霖...