[学生习作600字：学会感恩]二（3）班 仲崇楠，落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩；丝缕票单的晴空，是白云对蓝天不予的感恩。 题记感恩之心，既能温暖他人，也会愉悦自己。学会感恩，是为了回报他人的点滴付出；学...+阅读

俗话说得好：“滴水之恩当涌泉相报.”

﹝引用俗语，开篇点题﹞

困难时，一双强有力的大手伸过来我们会感恩；困惑时，一句句温暖的话语讲出来，我们会感恩；烈日下，我们会感恩甘甜的清泉；黑夜里，我们会感恩明亮的灯火；灰心失望，甚至绝望时，我们会感恩使我们重新扬起生活风帆的人……

﹝句式工整，巧用排比﹞

每个人都有丰富的感情，有人因高兴流泪，有人因痛苦流泪，但最让人刻骨铭心的，莫过于感恩的泪水.

记得一个雨天，我生病了，高烧不退，还不停的咳嗽.这可急坏了爸妈.于是，他们带着我“冒雨寻医”，等我在昏睡中醒来的时候，看见妈妈眉头紧锁踱来踱去，爸爸在一旁低头不语，妈妈那苍白的脸上多了几分焦虑，黑发中也掺杂了几根刺眼的“银丝”，那一幕让我久久不能忘怀……

﹝语言干炼，平淡的语言显露真实的情感﹞

感谢父母，是您哺育了我，无微不至的照顾我……您的恩情，儿子难以回报，父母的爱像树那样挺拔，像山那样雄伟，像海那样宽阔……

﹝议论抒情，运用比喻﹞

一次我因考试失误而精神不振，沉默寡言，是老师开导我，引领我走出失误的阴影，引导我用乐观的心态面对现实，正因为有老师的帮助，我才振作起来，努力进取.

感谢老师，是您教我怎样做人，教给我知识，为人处事的道理，在家有父母照顾，在校有您呵护，我真的不知该怎样表达我对您的感激.老师，您是路灯，照亮我们前行的路；老师，您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师，您是舵手，指引我们前进的方向……

〔排比抒情，增添亮点〕

一个人可以不知道曾受过别人多少恩惠，但绝对不可以不知道感恩.

学会感恩，心灵之树才会发芽；学会感恩，心灵之树才会开花、结果；学会感恩，心灵之树才会四季常青.让我们拥有一颗感恩的心，为身边的每一个人点亮一盏灯.〔结尾议论抒情，深化主题〕

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