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大班综合活动案例与反思 园园坐飞机

活动设计背景：我曾经在班上跟孩子们提起过我坐飞机的经历，我发现孩子们很感兴趣，听得很认真。后来我了解到班上的孩子都没有坐过飞机，只是在电视里看到过，对于能够飞上天空感觉很好奇，特别想知道究竟那是什么样的感觉？于是，我在班上设计了一个系列的综合活动。

活动目标

1、幼儿学习和懂得分享别人的经验；

2、 知道坐飞机的一些常识和安全准备；

3、 让幼儿感受和体验他们感兴趣的事物。

教学重点、难点

1、让幼儿明白和了解飞机飞行的情况；

2、 知道飞机上各类乘务员的工作职责。

活动准备

1、准备一些飞机的图片（包括飞机外部、机舱内部）；

2、 歌曲：《造飞机》；

3、 一些机乘人员的照片、投影仪等。

活动过程

一、开始环节：

以故事讲述《园园坐飞机》来引入活动。

二、基本环节：

（一）、向幼儿展示飞机的各种图片，让幼儿观看图片，引起幼儿的兴趣。

1、向幼儿展示飞机外部形状的图片；

（小朋友们，这和你们在电视上看到的一样吗？）

2、向幼儿展示飞机机舱各个部位的图片；

（小朋友们，你们知道飞机的机舱里是什么样子的吗？）

（二）、向幼儿展示飞机上机乘人员的图片。

（三）、教师结合课件和图片，详细讲述飞机飞行时，飞机的飞行情况以及作为乘客乘座飞机的感受。

三、结束环节：

以全班幼儿为乘客，教师为飞机机长做一个模拟飞行。

四、延伸环节：

可以分组进行飞行实验的模拟。

教学反思

1、活动的选择和设计是按照幼儿感兴趣的程度来安排的，幼儿能够积极地参与到活动之中。

2、 在活动的结束环节中，让幼儿与老师一起来进行飞行活动的模拟，幼儿对此很感兴趣，同时也满足了幼儿的好奇心理。

3、 这个系列的活动可以在继续延伸，将幼儿对飞机这样事物的好奇心给予充分的满足和支持。

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