[教师的科研与教师怎样做科研摘要]蒲械娜鲜妒鞘裁矗 教师：说白了，就是写，文笔好，照样得奖。 校长：你说的是正常的现象。 教师：是吗？不过，我们不太喜欢搞科研，我喜欢实实在在地干，钻研教材，提高学生各种能力，这是我一贯的...+阅读

沙·阿·阿莫纳什维利这个名字对中国教育界来说并不陌生，他是苏联著名合作教育学派的核心人物，也是继苏霍姆林斯基和赞科夫之后的又一位杰出的教育革新家。他于1964年创办了第比利斯第一实验学校，从取消传统教学中的分数、改变师生关系入手，开始了他的长达数十年的没有分数的教学体系的实验。由朱佩荣先生翻译，教育科学出版社出版的《孩子们，你们好！》、《孩子们，你们生活得怎样？》、《孩子们，祝你们一路平安！》（学校无分数教育三部曲）就是他在小学阶段进行教育实验的成果结晶，它们不仅在苏联国内产生了巨大的影响，被苏联教育部列为推荐给教师阅读的教学法参考书，同时也被译为多种文字，在世界范围内广泛传播，长盛不衰。

《孩子们，你们好！》是阿莫纳什维利作为一名教6岁儿童的教师自述。书中通过对5个学日的具体描述，结合作者自己的实践、自己的探索、自己的发现和挫折，生动具体地阐述了学校生活的人道主义和乐观主义的教育学原则。认真阅读本书，我们可以看到：它是这样一本书———书中作者所作的每一种教学探索，充满激情所描写的每一个学校和课堂生活的场景，甚至每一个字，都充满了一位教育家、一名小学教师对他...... （本文共计2页） [继续阅读本文] 赞

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