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. 首先要了解孩子哭闹的原因 婴儿期的孩子哭闹多出于本能，比如饿了、身体不适、受到惊吓、无聊等，这同时也是与妈妈（抚养者）沟通的一种方式，父母的响应、安抚，会帮助孩子建立对世界的信任感，同时让孩子充分感受到爱。 到了幼儿期，哭闹的含义更加丰富，这个时候妈妈会发现宝宝比以前更加有“主见”了，同时也更加难以安抚了。

发展心理学告诉我们，孩子到了两岁左右，他的认知能力和自主意识都在加强，但其语言能力和身体控制的能力并没有发展到相应的程度，孩子内心的想法无法充分地表达并得以实施，就会通过哭闹和发脾气反应出来。 当然了，随着孩子脑神经的不断发育，认知能力与自我控制能力的提高，这些问题可以得到适当地缓解。 2.孩子哭闹无需过分担心 情绪是不分好坏的。

愉快、开心可以提高我们的工作学习效率，但恐惧担心本身也是机体自我保护的一种方式。宝宝在语言还无法完全表述的情况下，通过情绪宣泄的方式来表达，对于他自己本身也是起到正面的作用。宝宝在妈妈面前哭闹，不但是依恋关系、安全感的一种表现（为何他对别人不哭呢？），同时也是最放松的一种方式。父母们不要担心，会把孩子惯坏了，孩子依恋父母是没有错的，下面我们来谈一下如何管理孩子的情绪 3.孩子的情绪管理 首先，是疏导孩子的情绪。

当孩子开始哭闹的时候，不要着急制止、批评、威胁他。我曾经碰到过家长在幼儿园门口对孩子说：你再哭，我就把你送人，送给捡破烂的人。孩子本身已经很伤心了，说这样的话，会让孩子更加的无助。 其次，通过共情法来疏导。站在他的角度通过语言来说：你很难过啊？你想要对妈妈说些什么呢？可以通过提问的放松达到转移孩子注意力的效果，这比直接制止效果要好得多。

第三，设立安全底线。孩子在哭闹的时候，家长虽不马上制止但不代表家长至孩子于不顾，（哭背过气对孩子也是很大的伤害的）而是在他的身旁。哭上5分钟后开始进行安抚，哭过之后通过非语言的方式的安抚，比如拥抱，抚摸等。都可以尽快帮助孩子化解情绪。 使用哄骗的方法，比如说买糖、买玩具之类的，暂时会起作用，但从长期的角度上考虑，既容易造成父母的失信，同时也容易让孩子学会以哭闹来“要挟”父母，这才是父母们真正担心的地方

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