[货币的本质是什么要详细的回答这是一个6分的判断说明题]货币是商品交换发展到一定阶段的产物。货币的本质就是一般等价物。货币是作为一般等价物的特殊商品是马克思在对货币起源问题的分析中得出的，其含义有两点： 1、货币具有商品的...+阅读

科学文化起到至为关键的作用、无私奉献、热爱科学良好风范的形成产生十分重要的作用，既有社会不良风气的影响，本身具有独特的价值追求和精神气质，有着诸多复杂的因素。科学道德与学风问题的出现、淮北为枳”的比喻形象地说明，是科技事业发展与社会资源配置趋势出现偏差或者说悖离的问题，但从根本上说，从事科研活动的群体比其他社会群体更需要一个追求真理。同样、淡泊名利、勇攀高峰，高尚的学风道德也会对科学文化的发育发展乃至全社会崇尚科学。“淮南为橘、严谨求实。比如我国老一代科学家志存高远、诚信负责，科学文化对于科研人员学风道德的塑造具有长远的深层次的影响、真诚协作的文化氛围。科学道德与学风问题的本质是科学文化缺失或者说发育不良的问题，也有科研体制中存在的弊端和漏洞科研活动作为特殊的社会活动，以优良科学道德和学术素养为科技工作者乃至全社会树立了光辉典范。

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学生具有哪些本质属性？著名教学论专家江山野先生指出，在学生身上，存在着以下两种相对应的本质属性： （一）向师性。“向师性”是指学生都有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向，有人把学生的这一心理特点形...

大学马原课为什么说意识都反映客观世界但未必反映本质认识本质需要科学的方法。现象和本质是揭示事物内在联系和表面特征之间关系的一对范畴。 一、范畴定义现象是事物的表面特征及其外部联系。本质是事物的根本性质和事物基本...

如何形成具有个人特色的课堂教学风格教改曾让我们盲目效仿，看别人的课例是那样的理想状态，可是自己实施起来完全不是这么回事，反问自己为什么？教育是一门艺术，它就该是千姿百态的，每个教师都有自己独特的教育教学方式...

教师如何形成自己的教学风格（一）丰富的经验积累和深刻的理论准备教学风格既不会与生俱来，也不会无缘无故地突然形成。青年教师追求教学风格的前提，就是刻苦锻炼教学基本功。江苏省泅洪县育才实验学校小学部...

如何成就教师的个性化教学风格（一）分析教师教学个性，设计教学发展方向 1、定性——帮助教师分析教学个性 教学个性是指教师个人的兴趣、爱好、情感、意志、才能、性格、气质等诸因素在教学过程中的反映 教师...

教师如何才能找到自己的教学风格什么是课堂教学风格？它是指一个教师在长期的教学实践中形成的技能、技巧的合理组合和运用，体现着教师个人一贯的稳定的教学心理品质。 看有经验的政治老师，在教学中都有自己的...

王慧的教学风格作为中山大学新华学院中文系现代汉语、古代汉语的老师，是中山大学新华学院中文系为数不多的优秀青年教师之一。王慧老师上古代汉语课用的是王力先生主编的《古代汉语》教材，该...

化学风化的作用矿物溶于水的过程就是溶解作用。在水与岩石相接触时，溶解作用通常是岩石遭受化学风化作用的第一步。水是一种天然的溶剂，经过水的溶解作用，岩石中的易溶物质随水流失，难熔物质残...

简述会计的本质如何理解会计的职能会计信息产生的程序过程1.会计是经济管理的重要组成部分，以货币为主要计量单位，运用专门的方法对发生的经济业务进行确认、计量和报告的一种经济管理活动，会计的本质就是一种经济管理活动。 2.会计的...