[值得家长注意的一些信号]一般而言，有了爱他们的父母与和睦的家庭，大部分的孩子会自然而然地适应学校的环境。不过，你还不能就此以为万事大吉。由于小学生的身心容易发生变化，所以父母还得经常留意，特别要...+阅读
你是想“赢了孩子”还是想“赢得孩子”
在家庭教育中，家长和孩子是一对非常重要的相互依存关系。很多家长并不能正确客观的看待这种关系，有些家长总会利用自己的权威去压制孩子，让孩子完全听自己的话，每次都会“赢了孩子”，但是孩子内心并不愉快，口服心不服；还有一些家长很智慧，每次都会让孩子心悦诚服，充分配合自己的教育，这就是“赢得孩子”。
其实，想要“赢了孩子”其实是很难的，因为我们需要时刻监督孩子的行为，当他表现好的时候奖励他们，当他们表现不好的时候要惩介他们。我们需要在他们面前营造出一种“你看我比你强，所以你时刻都得听我的”的氛围，以此来显示家长的权威。但我们可以来想一想，在这样一种控制下长大的孩子能够学到什么？他们不能学会自律，他们会失去责任感，他们更缺乏解决问题的能力！
“赢了孩子”会招致孩子的疏远、敌意、反叛、报复，以及偷偷摸摸地做他们想做的事以避免被抓到，最糟糕的是会导致孩子形成“我是一个坏人”或者“我凡事都需要别人认可”的心理状态。
与之相反，“赢得孩子”并不意味着要给他们想要的一切，而是家长本着相互尊重的态度，激发孩子合作的愿望。“赢得孩子”会带来亲密、信任与合作的亲子关系。“赢得孩子”的最好方式之一，就是以尊重的方式邀请孩子们一起解决问题，让他们参与寻找对每个人都管用的解决方案，而不是针对他们或代替他们做事。在解决问题的过程中，孩子将学习到思考的技能、解决问题的技能、尊重自己和尊重他人等等技能。一旦你和孩子之间建立了良好的亲子关系，并且共同关注于解决问题的方案，你就贏得了孩子的合作。
那么，在日常生活中，我们如何做才能“赢得孩子”，而不是“赢了孩子”呢？
比如当你累了一天下班到家，发现还有脏衣服没有洗、饭菜都没有做，这时候孩子偏偏缠着你，要你陪他玩，“赢了孩子”的做法是给孩子一通长长的说教，责怪孩子怎么这么不懂事、不体谅，命令孩子自己玩去，别缠着自己。
当事情过后，自己又会陷入深深的自责。
那么“赢得孩子”的家长会怎么做呢？
当孩子要求妈妈陪玩的时候，可以尊重地告诉孩子，妈妈还需要整理衣服、刷锅擦地，一做完这些家务活就可以陪宝宝玩，接下来问问孩子你有什么好办法可以让妈妈快点做完吗？或者说“你愿意帮妈妈分担一些家务吗？这样妈妈可以快点陪你哦”，接下来可以让孩子做一些力所能及的家务，如扫地、叠衣服等等。有了孩子的帮助，做家务也会变得有乐趣很多。家务做完、感谢孩子的帮助，然后就可以开开心心的一起玩了。
请再看一个案例：
当孩子想喝可乐而你不允许的时候，“赢了孩子”的做法是一大通说教：喝可乐不好，并强制命令：坚决不许喝可乐，有时候给予奖励措施：听话，你不喝可乐，妈妈就让你看电视……可孩子会怎么想呢？妈妈就知道唠叨，烦死了；我下次出去自己买，喝完再回来，不让她知道。“赢得孩子”的方式是怎么样的呢？我们可以告诉孩子，“妈妈也喜欢喝可乐，为什么可乐这么好喝呢？咱们一起来查查成分吧！”接下来就可以和孩子一起查查可乐的成分，再查查健康饮食的标准是什么，人吃多了糖有什么危害……通过这种方式，既能让孩子学到知识，知道健康饮食，又能让孩子学会解决问题的办法，赢得孩子的合作对每个人来说都是双赢的。
以下为关联文档：
家长应该怎样让孩子树立自信心与成功兵团十四师一牧场小学 王新安自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动信任程度的心理特征。有研究表明：一个人自信心的强度与他的成功成正比例关系，即成功越...
不能辜负家长对我的期望三年一轮回，又到了重新出发的起点，我即将迎来新的一批学生和家长。不管是学生还是家长，从陌生到熟悉总需要经历一个漫长的过程，为了缩短这个过程，学校从三年前就开始了 学前家访...
难忘的家长会太仓市璜泾镇王秀小学 张美美 四(2)班 星期五在我们的期盼中终于来到了，虽然天公不作美阴沉沉的，可是我的心情却阳光灿烂。因为今天是开家长会的日子，而且这次家长会和以往不同...
在家长会上老师主要应该说些什么每学期期中***后总会召开一次家长会，每次开家长会时都会让老师去说点什么，以达到交流、汇报、展示等目的。久而久之，大部分老师基本上都是介绍学生成绩和表现，让家长了解学生在...
多与家长个别交流今天开了家长会。想请几位孩子成绩优秀的家长谈谈自己的教子之方，只有小张和小陶的家长谈了，其他几位均不肯简单地聊聊，或许也不是不肯，或许怕说的不好，或许是真的没什么要说的...
青青私下闯祸，监护家长负责案例 暑假的某日下午，幼儿园陈老师带领假期留园的小朋友参加园内户外活动。因留园活动的孩子多为混合班，为安全起见，老师在前面领队时边走边大声招呼队尾跟上。中(1)班的小云和...
家长开放日感言上周四，虽然期末临近，但是我们还是热情洋溢地举行了家长开放日活动。与以往相同的事，这次的家长开放日，我们还是分别有两位老师各上一个教学活动，但是与以往不同的是，本次的活动，我...
园长日常性家长工作家访 1．了解幼儿在家庭中的真实情况，了解家长的教养态度和方法以及家庭和周围环境对幼儿身心发展的影响。 2．针对幼儿的具体表现，与家长共商教育措施。 1．要与家长预约； 2．时间以半...
二００七学期大二班家长会稿二００七学期大二班家长会稿 时间:2007年10月 地点：大二班教室 参加对象:大二班 全体家长 主持人：*** 各位家长: 大家好!很高兴今天我们大家可以齐坐一起来关注、探讨孩子的成长问...
