[幼儿园小班识字课有哪些小游戏]游戏1：红绿灯 准备：写有“红灯”、“绿灯 ”的字卡。 玩法：一幼儿扮警察，其余幼儿扮汽车面向“警察”站一横排。边拍手边念儿歌：“大马路宽又宽，警察叔叔站中间，红灯亮了停一停，绿灯...+阅读
活动目标：1. 能用点、线、面的组合，表现自己不同水声的感受。2. 激发幼儿热爱大自然，产生热爱生活的美好情感。知识准备：已展开有关水的讨论。材料准备：1. 滴水声、下雨声、流水声、瀑布声等各种水声的录音。2. 雨滴、溪流、浪流、瀑布图画。3. 蓝色水粉颜料、水粉笔、擦布、白色纸一张。 活动重点：能用点、线、面的组合，表现自己不同水声感受。 活动难点：能用点、线、面的组合，表现不同水声，激发幼儿热爱生活的美好情感。 活动过程设计意图
一、活动导入：水的声音。1. 小朋友们，小耳朵仔细听听这是什么声音？（播放水声录音请幼儿猜一猜听到的是什么声音？是哪里发出来的。）2. 这些声音啊，都是水发出来。小朋友们，小眼睛仔细看看，水又是怎样跳舞的呢？（出示图画），请幼儿说说水是怎样跳舞的，启示幼儿辅以动作进行表达。）3. 图画上水跳舞的时候发出了那么多声音。我们怎样把水声变成图片呢？（引导幼儿讨论怎样将水声变成图画，如：我们怎么来表现小雨滴？（断断续续的线条）。）4. 小结：快乐的水声可以画下来，“滴答滴答”可画成一个个或一串串小点；“沙沙沙沙”可画成一根根的细细的短直线或斜线；“哗哗哗哗”流水声、海浪声可以用连续不断的波浪线和螺旋圆形表现；雷雨声、瀑布声可以用线画成一片；也可大片大片地往下图画……
二、活动展开：水的舞蹈。1. 现在，老师请小朋友们一起围站到小桌子边听听这个音乐，画出我们快乐的水声。（反复播放录音）， 鼓励幼儿听到的用绘画的形式表现出来。2. 引导幼儿变化点、线、面的组合，不断丰富画面。（幼儿自由探索，教师进行个别指导。）3. 引导能力弱的幼儿大胆落笔。4. 鼓励幼儿在作出过程中相互学习，交流和欣赏。
三、活动结束：快乐的水声。1. 我们现在边看图片边在自己的画上找找这几种水声？（重新呈现有关水的图画，引导幼儿边听水声边在画面上寻找这几种水声。）2. 相互欣赏一些有创意的作品，鼓励幼儿相互学习、交流。引导幼儿说说自己喜欢的作品是哪部分，为什么？
四、活动延伸 ：寻找身边的水声。 我们现在去听听水龙头会唱出什么样的美妙歌声呢？ 通过直接的听听来直观的导入主体水，让幼儿们在说说比较中辅以做做动作进行表达，激发幼儿的兴趣，同时为创作做好铺垫。 在听听、画画、玩玩中学习点、线、面的组合，感受集体创作绘画游戏的乐趣。 通过看看、听听、找找、说说 ，激发幼儿热爱大自然，产生热爱生活的美好情感。...
以下为关联文档：
小班识字阅读睡觉的教案活动目标： 1、教育幼儿睡觉时不吵闹、不做小动作，安静地睡觉。 2、让幼儿知道午睡可使人的大脑、身体得到休息，使人们身体更健康。 3、培养幼儿正确的睡觉姿势，养成每天午睡的好...
幼儿园小班安全如何避让崩塌教案及反思活动目标： 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道迷路时应怎么求救。活动准备： 1、排练...
如何培养小班幼儿良好的生活自理能力一、通过生动形象的教学形式，学习各项生活技能 学会各项生活技能的正确的操作方法是幼儿获得生活自理能力的关键，小班幼儿是直觉形象思维，为了让幼儿学得轻松愉快，我们运用了形...
如何让小班孩子在建构游戏中养成良好的习惯由于幼儿年龄小、是非观念不强、自控能力差、注意力易转移，所以利用角色游戏培养幼儿良好行为习惯时，就必须进行适当的引导帮助。如通过选择游戏以及场地整理帮幼儿建立规则意...
幼儿园小班常规怎样管理幼儿的习愦2008年，我踏进了中山西路幼儿园，开始了我的幼教生涯。经过一学期的锻炼，作为年轻教师的我感触颇多、收获颇多，尤其是对幼儿园班级管理这块，有了全新、较深的认识。 《幼儿园教育...
如何培养小班幼儿的积极情绪一、营造温馨、和谐和丰富的生活环境，是培养积极情绪的条件 《幼儿园教育指导纲要》中指出“幼儿的空间、设施、活动材料和常规应利于引发、支持的游戏和各种探索活动，有利于...
小班语言两片树叶活动反思活动目标： 1、引导幼儿根据两片树叶的外形以及散文的情节进行想象，发展幼儿的想象力。 2、激发幼儿对文学作品的兴趣，提高幼儿口语表达能力。 活动准备： 1、图片三幅，图一画有两...
幼儿园小班手工分享反思与总结《天黑我不怕》教学反思《指南》中对“健康”是这么定义的：是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态，从中我们可以看出孩子的心理健康、良好的心理适应能力也是幼儿健康发...
幼儿园六一亲子活动游戏小班可以玩些什么亲子活动，有很多玩法啊。小班亲子游戏一 抢阵地目标：培养家长和幼儿的协作能力，发展幼儿的前庭觉玩法： “抢阵地”。游戏很简单请家长和宝宝手拉手，在大圆上准备，听到音乐声，沿着大...
