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主题墙活动区环境创设原则及要求

02月07日 编辑 39baobao.com

[如何创设出既突出主题又能让幼儿与之积极互动的环境]一、创设温馨开放的环境,吸引幼儿参与活动的热情 温馨的环境能给予幼儿舒适感和安全感,开放的空间能让幼儿自主选择自己喜欢的活动区域和材料,全身心投入活动中。 ★开放学习空...+阅读

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内容来自用户:LI李洁莉

主题墙、活动区环境创设原则及要求

一、原则:

1、教育性。

要求体现主题的教育思想,对幼儿具有1653教育意义。

2、适宜性。

要求有委员和班级的环境整洁、美观,符合本班幼儿的年龄特点。

3、挑战性

要求既接近幼儿的最近发展区,又具有一定的挑战性。

4、参与性要求内容丰富,形式多样。

5、丰富性

要求内容丰富,形式多样。

6、趣味性

要求富有儿童情趣,体现幼儿天真烂漫的情感和思想。

二、具体要求:

主题墙:

1、墙饰设置反映主题内容。

(1)墙饰内容与当前主题内容相吻合。

(2)内容丰富。

(3)能清晰体现渐进性。

(4)预设与生成相结合。

2、幼儿参与率。

(1)幼儿参与墙饰材料的收集、制作。

(2)墙饰便于幼儿操作、取放。

3、墙饰符合幼儿发展水平、经验和需求。

(1)墙饰内容符合幼儿年龄特点。

(2)墙饰内容与幼儿生活相贴近。

(3)墙饰能体现幼儿发现问题、探究问题、解决问题的过程。

4、墙饰有独创性。

(1)墙饰体现本班特色。

(2)墙饰教育价值明确。

5、墙饰美感

(1)墙饰色彩和谐、统一,布局合理,形象可爱、有童趣。

活动区:

1、活动目标

(1)创设的区域能紧紧围绕主题目标或阶段目标。

(2)

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