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浅析教师如何通过网络教研提升自我

02月06日 编辑 39baobao.com

[浅析如何进行高中数学备考]①多练练题,培养手感和解题能力、解题技巧,拓宽解题思路 ②准备错题本和好题本,把好一点的、具有代表性的典型的错题和好题记录下来,以后记得去做,去看 ③用好一点的草稿纸,对折一...+阅读

教师要真心关爱学生,像爱自己的孩子一样来爱学生,关心学生的心理和身体健康,尊保护学生的自尊心。要利用一切机会激励学生,进行赏识教育,调动他们的学习积极性,增强他们的自信心。同时还要让学生通过自我选择、自我学习、自我管理达到自我补充、自我完善、自我提高的目的。教师的主要任务是向学生传授科学文化知识,促进学生个性全面发展,因此教师必须精通所教学科的基础知识和各部分知识之间的内在联系,了解学科的发展动向和最新研究成果。只有教师深入的掌握知识才能让学生从疑惑中浅出。面对知识更新速度的加快,教师只有具有了渊博的知识,才能赢得学生,教对教师产生敬慕心理,从而使学生产生交流心理,愿与教师沟通,达成共识,产生渴求心理,从而提高教育效果。教师还应随着时代的步伐与时俱进,能够说流利标准的普通话,具备英语及计算机使用等各种知识及能力。...

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如何营造数学课堂氛围教研活动记录数学内容比较抽象,因此,教师要深入钻研教材,正确使用各种教学方法和现代化教学手段,充分发挥数学教学艺术的独特魅力,将数学知识的科学性、教育性和趣味性,用艺术的形式诉诸于学生...

如何写教研活动记录一、注意记录格式: 1、活动主题 2、活动时间 3、活动地点 4、主讲人 5、活动参与及听讲人 二、活动过程记录: 过程记录要实事求是,记录真实内容,反映真实过程,体现真实场景。 1、...

校本教研的主体是什么教育部基础教育司副司长朱慕菊指出,以校为本的教研,是将教学研究的重心下移到学校,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,理论和专业人员共同参与...

如何开展校本主题教研需要从以下几个方面开展: 1. 发现问题,确立主题 研究始于问题,问题是校本主题教研的出发点和开展主题教研活动的起点。问题的设计要与教学实践直接联系,是教师最棘手的教学问题,...

如何搞主题教研活动如何搞主题教研活动 一、什么是主题教研活动通俗地说,主题教研活动就是教研组的教研活动围绕一个确定的主题进行。这个研究主题的提出来自于教学实践,源于教学中存在的问题。...

校本教研记录如何让学生自主探究学习一、提供给学生“学”的方法,培养学生的创新能力。 二、提供讨论交流的机会,培养交际能力。 三、提供良好的学习氛围,激发自主学习的兴趣 四、提供动手操作的机会,发挥学生的主...

幼儿园教研组主要研讨什么问题好本学年中班教研组共有四个班级,新学年开始,我组成员就认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工...

如何设计优秀的教学活动教研活动蒋墅中心幼儿园教研活动优秀教案设计 班级 活动名称 活动目标 执教人 活动时间 1、观察绘本图画书的画面,结合推理、猜想初步读懂图画书的故事情节 与内容。 2、知道运动益于...

为什么浅析小学数学应用题的教学浅谈小学数学应用题教学 在小学数学教学中,应用题教学既是重点,又是难点,历来是各个学校比较重视的课题。大部分学生一到做应用题就觉得头疼,常常束手无策。由于应用题的数量关...

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