[有什么软件可以计算图形的面积]CAD软件,步骤如下: 1、打开CAD软件,按照尺寸在CAD中绘制所需图形。在上方就诶吗找到工具的选项,然后点击一下即可出现新的菜单栏,找到查询的选项,点击一下。 2、点击查询之后,再次...+阅读
【教学目标】
知识与技能:认识长方形、正方形、三角形和圆,知道这些常见图形的名称,并能识别这些图形,初步了解这些图形在日常生活中的应用。
过程与方法:在多种形式的学习活动中,培养学生初步的空间观念,以及多种方法解决问题的意识和能力。
情感态度与价值观:在小组合作开放型的学习环境中培养学生自主探究、合作交流、勇敢创新的意识。
【教学重点、难点】
重点:从物体表面抽象出平面图形。
突破方法:通过实物感知,从物体表面抽象出平面图形。
难点:建立平面图形的观念。
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小学数学图形的认识和测量判断。 1.等边三角形又是锐角三角形。(对 ) 2.钝角三角形一定有两个锐角。(对 ) 3.所有的等腰三角形都是锐角三角形。(错 ) 4.两个完全一样的直角三角形只能拼成一个长方形。(错 ) 5...
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力计测量力的大小小学科学五年级上:测量力的大小教学设计·力和机械(第一节)《弹力、弹簧测力计》教案 力和机械(第一节)《弹力、弹簧测力计》教案 一、教材分析 ⒈教学目标 ⑴知识与技能目标: ①了解弹性、塑性及其在生活中的应用。 ②...
如何用word画数学图形作为一名数学教师,最头痛、最难的不是日常教学工作,而是在电脑文档里画数学图形、标顶点字母、对图形排版等。本文拟就以上问题作一些探讨。 一、认识word绘图1.认识“绘图”...
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光是怎样传播的教学设计及教学反思光是怎样传播的教学设计及教学反思 《光是怎样传播》教案设计 一、激趣引入 1师:同学们,你们见过那些光呢? 生:日光,灯光, 2、师:观察真仔细,那这些光线是怎样传播的呢?生描述。 (同意...