[美术学科核心素养是什么如何培养]什么是核心素养 美术学科的五个核心素养:图像识读、美术表现、审美态度、创新能力、文化理解 素养知识基础与结构心理,学科体系核心领域、思维方式、人格特征——杨向东 审美...+阅读
如何利用绘本情景开展美术活动zd
幼儿园美术活动的形式是多种多样的,在1二富多彩的媒材中,儿童绘本以它独有的精妙的语言文字和明快引人的画面.引领着孩子们飞翔在这一个个神奇梦幻般的空间里.享受文化带来的快乐.为他们的想象插土r翅膀,也给幼儿园的美术教学带来鲜活的生机从美术的角度说,有美术表达形式的多样性、物像形态的生动性、色彩鲜明的协调性等特点将绘本投人到幼儿园美术教学活动中.能碰撞出怎样的火花,能生成出怎样的风景呢?幼儿园的美术活动是个动态的生长过程.以绘本为载体的美术教学活动让这一过程变得丰富多彩,更让孩子们带给我回们难以预料一的精彩呷-、精心解读,选择适宜的绘本经过实践运用,我们感觉运用于幼几园美术创造活沁动的绘本应具备以下的特点:,.能吸引与打动人的绘本。如中班美术活动“我的连衣裙”听用的绘本图案简单,文字不多,简洁明了答,会让人不由自子廿也产生快乐的情绪正如作者西卷茅子自己说的那样:这是一本真正画给幼JL们看的图画书作者先画完,然后再填[文字,她认为:图画书的画要足以带给孩子快乐,只要孩子觉得画好玩就行绘本要能打动孩子、打动老师,运用在教学中才能取得好的教学效果2.富于想象的绘本。
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求美术高人怎么用颜料画星空的图是说用水粉还是水彩?还是别的什么?水彩画星空很梦幻,水粉可能画不出来那种感觉。(此为水彩画法,纸用的是白卡纸,不一定要荷兰白卡纸。)先用中小号笔刷上黑色,不要太直,要自然,有过渡的...
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