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数学教学是数学活动的教学是师生之间学生之间的过程

01月27日 编辑 39baobao.com

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数学教学活动是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。(大纲51页第一句话)

评价的目的是全面了解学生的数学学习状况、激励学生的学习热情和促进学生的全面发展。(55页)

评价是教师反思和改进教学的有利手段。55

评价的手和形式应多样化,应以过程评价为主。55

评价要关注学生的个性差异,保护学生的自尊心和自信心。55

教师要善于利用评价所提供的大量信息,适时调整和改善教学过程。55

数学学习充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性活动。65页

最后一个应该是一切为了学生的发展。

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