[中班语言教案剪头发重难点]活动目的：1、尝试用撕纸、卷纸、涂色等多种操作形式体验游戏。 2、乐于参与集体游戏，感受学做理发师的快乐。 材料准备：理发用品玩具、蜡笔、铅笔。 活动过程：一、引起兴趣 1、...+阅读
目的： 1.能大胆地在集体面前说话。
2.体验与同伴游戏的快乐。
准备： 1.米皮皮图片一副，五彩小棍一根，米皮皮头饰一个，米皮皮故事图片四张。
2.故事：《米皮皮的＂敲敲长＂》
有只小老鼠，叫做米皮皮。米皮皮有件宝贝叫做＂敲敲长＂。
＂敲敲长＂是一根五彩的小棍儿，用它敲什么，什么就长大。比如，田野里有一棵小豆苗，细细的，矮矮的，米皮皮用＂敲敲长＂请请地敲它，嘴里说着＂长！长！长！＂，小豆苗就长得又高又大了。
米皮皮到兔妈妈家去串门儿，兔妈妈正在犯愁：＂哎！胡萝卜刚刚长出地面，孩子们就吵着要吃。＂米皮皮说：＂别急兔妈妈，让我来试试！＂米皮皮用＂敲敲长＂轻轻地敲着胡萝卜，嘴里说：＂长！长！长！＂胡萝卜就长大了，兔妈妈高兴得谢了又谢。
米皮皮和小狗，小鸡在草地上玩耍，突然下起了大雨，米皮皮找到了一个小蘑菇，用＂敲敲长＂，轻轻地敲着，嘴里说着：＂长！长！长！＂小蘑菇真的成了一把大伞。小狗，小鸡都躲到了大伞底下。
可是有一次，米皮皮不小心把＂敲敲长＂给弄丢了，是谁捡到了呢？原来呀，是狼婆婆，浪婆婆正在洞里发愁呢：＂米皮皮，快来帮帮我！＂米皮皮看到狼婆婆大的象头牛，就问：＂你为什么要长那么大呀？＂＂我想试试'敲敲长'灵不灵，我用你的宝贝，敲敲腿，念了念'长！长！长！'，就长得那么大了。＂米皮皮拿过＂敲敲长＂，敲着狼婆婆的腿，嘴里说：＂缩！缩！缩！＂，果然，狼婆婆又变成了原样。
原来呀，把这根五彩小棍儿倒过来用，就能是东西变小了。这真是一根奇妙的小棍儿呀！
过程：
一、 出示米皮皮图片：这是一只名叫米皮皮的小老鼠，米皮皮有件宝贝叫＂敲敲长＂，它有什么用处呢？我们来听个故事吧！借助图片，完整的讲述故事后再提问：＂敲敲长＂是一根什么样的小棍呀？＂敲敲长＂能让谁长大呢？米皮皮是说了什么样的话才让他们长大的呀？之后教师再讲述一遍故事。
二、 学习游戏，老师戴上米皮皮的头饰，手拿五彩小棍。幼儿当小豆苗，胡萝卜，小蘑菇和狼婆婆。
教师向幼儿讲解游戏方法：当米皮皮用小棍敲一敲，说＂长！长！长！＂的时候，你们就扭一扭你们的身体，举起双手说：＂啊哈！我长大了！＂当米皮皮用小棍敲一敲，说＂缩！缩！缩！＂的时候，你们就扭一扭你们的身体，举起双手蹲下来说：＂喔！我变小了！＂三、 经验迁移，指导语：如果你有＂敲敲长＂，你想让那些东西长大或变小呀？
注意：可以请小朋友扮演自己想变的物体，并且让他们用语言来表达他们所扮演的物体。
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