[数学课上张老师出示了问题:如图一四边形ABCD是正方形点E](1)正确. 证明:在AB上取一点M,使AM=EC,连接ME. ∴BM=BE.∴∠BME=45°.∴∠AME=135°. ∵CF是外角平分线, ∴∠DCF=45°.∴∠ECF=135°. ∴∠AME=∠ECF. ∵∠AEB+∠BAE=90°,∠AEB...+阅读
《长方体和正方体》第10课时:长正方体体积计算
(3) 长正方体体积计算
(3) 主备人:高向红 教学内容:补充 教学目标:
1、 加深认识长方体,正方体的表面积和体积的意义,明确表面积和体积的区别和联系。
2、 进一步巩固长方体和正方体表面积和体积计算方法。
3、能应用所...·《长方体和正方体》第9课时:长正方体体积计算
(2) 《长方体和正方体》第9课时:长正方体体积计算
(2) 长正方体体积计算
(2) 主备人:高向红 教学内容:第27页上例题 教学目标:
1、认识长方体和正方体的底面,能计算它们的底面积,理解和掌握长方体和正方体的体积计算另一个计算公式。
2、能.....·《长方体和正方体》第8课时:长正方体体积计算
(1) 《长方体和正方体》第5课时:正方体和长方体的表面积
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5、正方体和长方体的表面积
(2) 主备人:孙丽萍 教学内容: 教科书第16页例5及 练一练 ,练习四第6-9题。 教学目标:
1、通过探索,学会运用长方体、正方体表面积的计算方法,解决求物体的4个或5个面的面积之和的...·《长方体和正方体》第4课时:正方体和长方体的表面积.. 《长方体和正方体》第4课时:正方体和长方体的表面积
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4、正方体和长方体的表面积
(1) 主备人:孙丽萍 教学内容: 教科书第15页例4及 试一试 练一练 ,练习四第1-5题。 教学目标:
1、理解并掌握长方体、正方体表面积的含义和计算方法,能运用长方体和正方体表面积的计...·《长方体和正方体》第3课时:正方体和长方体的展开图.. 《长方体和正方体》第3课时:正方体和长方体的展开图
3、正方体和长方体的展开图 主备人:孙丽萍 教学内容: 教科书第12页例3及相应的 练一练 、练习三第
6、7题和思考题。
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用36张边长是1厘米的正方形纸拼一个长方形或正方形怎么拼才能使这种题目应该是三年级长方形和正方形那一块的吧。做这种题无疑就是将其拼成长方形或者正方形。一般而言,能拼成正方形答案就是正方形的拼法。如果你认为这样不科学的话,教你科...
近视目前最好的矫正方法有哪些绿色安全推荐中医按摩,以下是常用方法比较:1 框架眼镜:应用最广发的矫正方式,优点是价格低廉,无副作用。好一点的框架眼镜是多焦点眼镜,看黑板和看书分别使用不同的读数,这个对于学...
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中班科学领域认识正方形试讲教案活动目标 1、让幼儿初步感知正方体,知道其名称和最显著的形状特征。 2、复习几何图形,并练习按特征分类。 3、培养幼儿的尝试精神。 活动准备 1、磁性教具:几何拼图--太空城堡...
幼儿园大班认识长方形正方形和三角形的公开课教案怎么写活动过程: (一)以变魔术的游戏形式导入,激发幼儿兴趣。 1、老师打扮成魔术师的样子对孩子们说:"我是神奇的魔术师,我能变出很多很多的东西,看我变变变"。(边说边转一圈,从袖子里拿出三...
辩论:高中生升学院系选择应以兴趣为主未来出路为主正方兴趣思辨之心团队竭诚服务,虽然小哥你是向别人求助的,我插一脚,请见谅。 这个辩题分析一下:1.对象是高中生, 2.受益主体是学生,家长,社会 3.升学方向:大专,三本,二本,一本,留学。 4.矛盾立足...
正方形的性质有哪些两组对边分别平行;四条边都相等;相邻边互相垂直。 内角 四个角都是90°。 对角线 对角线互相垂直;对角线相等且互相平分;每条对角线平分一组对角。 对称性 既是中心对称图形,又是...
小学科学怎样认识物体教学设计一、教材内容分析 四年级下册《物体的运动》简单地介绍了生活中物体运动的基本特征,和运动方式。将这些生活常识归纳总结。 二、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观) 科学知识:1...
认识长方体与正方体的中班教案怎么写活动目的: 1、能叫出长方体和正方体的名称,认识它们的主要特征。 2、进一步巩固对正方形和长方形的认识,了解平面和立体的不同。 活动准备:长方体、正方体积木、纸盒 正方形和长...