[如何评价幼儿园教学观摩活动]一，在设计幼儿园各类保教活动时（包括集体教学活动），如何真正体现“以幼儿发展为本”的教育理念？教师创设宽松的活动情景，让幼儿自主选择，以小组的形式为主开展活动，教师在预设活动时...+阅读

亲爱的家长朋友们：

你们好，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次庆元旦迎新年亲子活动，感谢你们对幼儿园工作的支持。家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说的好“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。”今天，我们欢聚一起，和孩子们一起唱、跳欢庆节日，迎接新年的到来。

首先把本学期孩子的优势进行一下表彰。如

1、孩子们喜欢上幼儿园了

2、生活自理能力有了很大的提

3、愿意与老师和同伴交流，

4、幼儿身，心的发展。

5、集体观念

6、生活习惯

孩子有待提高的方面

1、自我管理的意识和能力

2、个别孩子自控能力比较差，集体活动时注意力时间短。

3、孩子的生活卫生习惯

4、打闹问题。

5、分享，与感恩。

二、教育教学活动：

关于家园沟通、配合方面的问题。

1、关于 孩子良好行为习惯的培养。

(1) 孩子良好行为习惯培养的一贯性、一致性。

(2)关于培养孩子自理能力的问题。

二、孩子打架问题

三、孩子丢东西的问

五、其它问题： 教育观念的转变问题

只是参考！

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