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浙江工业大学健行学院始建于1998年，前身为浙江工业大学提高班，2004年成立学院，院名取自浙江工业大学“厚德健行”的校训。健行学院是浙江工业大学拔尖创新型人才的培养基地，是学校精英人才培养模式的创新示范区，是全校优秀学子身份象征的荣誉学院。
学院集学校品牌、师资和教育改革之优势，注重加强基础、拓宽口径、因材施教，通过制度创新、模式创新，培养基础扎实、发展潜力大、竞争能力强的精英人才。经过多年探索与实践，形成了以 “两段制-三维合一-自主式”为特点的人才培养模式。
两段制指的是实行“1+3”两段制培养模式，将健行学院平台优势与专业学院专业培养相结合。学生招生进校后第一年，学籍关系在健行学院，重点强化学生基础教育。从第二学年起，学生在全校范围内（艺术类专业除外）任选专业，学籍关系转入专业学院，学生保留健行荣誉生身份；健行学院向学生提供创新实践、境内外访学、语言与文化等系列荣誉项目，强化学生通识教育和创新能力培养。荣誉生管理建立适当的进出机制。
“三维合一”指在人才培养上注重知识、能力、素质的协调发展，强调知与行的统一。学院设置系列荣誉项目，由博雅讲坛、博雅读书、博雅心晴、博雅思辩四个栏目组成。聘请知名学者、社会精英，整合、对接校内外优质教学资源，加强通识教育和通用能力、核心素养培育，强调品行修养。全面实施创新训练计划，培养学生创新意识和实践能力。强化英语应用能力训练，提供多途径的国内外交流机会，开阔学生视野，培养国际化人才。
所谓“自主式”是把培养学生自主学习的意识和能力放在突出位置，彰显学生个性。实行自主选专业、自主选导师、自主选课程的“三选”制，让学生的兴趣、特长及成才意愿得到最大限度地发挥；创新教育教学方法，倡导启发式、探究式、讨论式等课堂环境；建立自主式发展教育平台，引导学生主动参与形式多样的社会实践活动，提高综合素质和能力。
健行学院遵循“厚德健行”的校训，把提高人才培养质量作为学院的中心工作，建院十几年以来，涌现出一大批优秀学子。学院培养的毕业生中，50%的学生进入北大、中科院等国内外知名高校、科研院所继续深造，每年有50%左右学生取得省级以上学科竞赛奖项，有多名学生曾荣获“全国高教社杯大学生数学建模竞赛一等奖”、“国际大学生数学建模竞赛特等奖”、“国际大学生程序设计竞赛亚洲赛区金奖”等多项顶尖赛事最高奖。
欢迎志存高远、锐意进取的优秀学子加入健行！选择健行，选择腾飞！
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