[父母应该怎样对待孩子之间的打骂]爱孩子,不仅是一种情感,也是一种礼仪。中国自古有“幼吾幼以及人之幼”的传统,意思是说人们要爱护自己的小孩,并把这种爱护推及到别人的小孩。我们所倡导的“爱幼”正是这种关爱...+阅读
对考试的矛盾心情也反映在对成绩排名的态度上,调查显示,对“成绩是个人隐私,不应该公布”这一观点,有18.1%的中小学生非常赞同,32.0%的中小学生比较赞同,累计50.1%;同时,有35.7%的中小学生比较反对这一观点,14.2%的中小学生非常反对公开考试成绩,累计49.9%。可见,对这一观点,出现了两军对垒的格局,一半学生赞成,一半学生反对。调查还发现,尽管有73.6%的中小学生清楚地看到成绩排名会使排在后面的同学难堪,有71.6%的中小学生认为考试带来的压力太大,但是,仍然有73.6%的中小学生认为成绩排名能够使人清楚地认识到自己的水平,有67.4%的中小学生认为成绩排名能提高学习积极性。可见,在成绩排名这一问题上,中小学生的心态也是很矛盾的,对成绩排名的支持,反映了中小学生竞争的强烈需求,但同时他们又承受着极大的压力。教育行政部门也曾明文规定不许根据学生成绩进行排名,但从学生们强烈的竞争需求来看,单靠教育行政部门的硬性指令往往难以奏效,需要与教育的深层问题配套解决。
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学生考试后应公布成绩吗这个成绩的问题得看要干什么用了,比如上大学,那就没有必要公布,因为又不考试,没必要排大榜,只是知道谁合格,谁没合格就行了,但是如果是高考的话,那么就应该排大榜的,要不然,你怎么知道...
学生怎样对待考试成绩考试是对学生所学知识和知识应用能力的检验的方法之一,通过复习考试学生可以系统地将所学知识加以复习消化,并检验自己掌握知识的程度和灵活运用知识的能力,只有定期的考试,才能...