[怎样创设合作情境让学生乐于合作]我们目前的学校教育是班级授课制，集中教学是其主要方式。由于学生毕竟是活生生的，各具知识背景和生活经验的个体，差异是客观存在的，集中教学有节约、高效的一面，同时它不可避免地...+阅读

追求雅致的慢生活，中国古代文人是这方面的典范。清代张潮写的《幽梦影》是古代文人慢生活理论的代表作。张潮认为：“人莫乐于闲，非无所事事之谓也。闲则能读书，闲则能游名山，闲则能交益友，闲则能饮酒，闲则能著书，天下之乐，莫大于是。”张潮所说的闲，包含了两个方面的内容，一是有闲工夫，二是有闲心情。有闲工夫则时间上可以放慢；有闲心情则心理上才能追求慢生活，因此张潮所说的闲，绝不是消极的，而是积极的、进取的，有了闲情，有了逸致，人们才能从容地、舒心地享受人生、思考人生、超越人生。

唐人李涉有首《登山》：“终日昏昏醉梦间，忽闻春尽强登山。因过竹院逢僧话，又得浮生半日闲。”昏昏沉沉的日常生活使人似醉若梦，由于春天即将过去，诗人很勉强地去登山观景，一个偶然的机遇，在长满翠竹的寺庙庭院里，和一个世外高僧谈经论道，于是感受到了忙里偷闲慢生活的快乐人生。宋代理学家程颢则把慢生活和人生境界联系在一起。

比如“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。”“闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。万物静观皆自得，四时佳兴与人同。道通天地有形外，思入风云变态中。富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。”道通天地，思入风云，富贵不淫，贫贱有乐，这是一种很高的境界。同样，孔子在《论语》中表彰颜回：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉回也。

”像程颢、颜回所追求的不仅是对日常功利的超越，对贫贱困境的超越，而且表现了古代文人“富贵于我如浮云”的高雅境界和慢生活中的快乐。《无门关》第十九则有首禅诗：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节”。此诗生动地描绘了禅宗以平常心悟道的慢生活。元代无名氏的《永遇乐》，更从人生有限，为欢几何的角度说明古代文人为什么追求慢生活：忙里偷闲，闹中取静，利名休竞。

有限光阴，无涯尘事，贪爱何时尽。无情乌兔，催人早老，暗里换了绿鬓。此形骸，假合幻化，算来有甚凭准。随缘度日，和光同尘，惹甚闲愁闲闷。富贵由天，荣华是命，休更劳方寸。心中无事，眼前清净，俱是快活时景。你若待，般般称意，耐心。所谓慢生活当然不是无所事事，而是忙里偷闲的慢时间、慢节奏、慢动作，慢心情。因而慢生活是从容的生活，诗意的生活，超越的生活。

以下为关联文档：

初一下学期语文人教版课文30狼原文翻译一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场...

小班观察笔记乐于助人今天，我和妈妈去高邮看望生病住院的爷爷。 在路上，我看见了一位年旬七十的老人在文峰服饰广场前，跪在地上，胸前还有一块牌子，上面写着：“各位父老乡亲们，我是一个哑巴，来自山东。因...

幼儿园教师述职报告怎么乐于奉献凭着对教师这个职业和对孩子的热爱，我才从事这份工作的，所以我能以积极的、主动的态度去对待我的工作。从执教的第一天起，我就严格要求自己，因为我深知“为人师表”的重要性，教师...

如何做一个爱岗敬业乐于奉献的老师时间的车轮不经意间划过了近30个教学年头，一切追求、理想似乎没有当年那样充满激情和美好。但“爱岗敬业、乐于奉献”始终是我的职业准绳。也是我们每一位教师的一条永恒的主...

高中语文人教版必修1至必修5必背古诗文目录我只要名字不要建议您只必修一：《沁园春长沙》 《烛之舞退秦师》 《鸿门宴》 《荆柯刺秦》 必修二：《诗经氓》《诗经采薇》 《离骚》 《孔雀东南飞》 《涉江采芙蓉》 《短歌行》《归园田居》 《兰亭...

跪求语文人教版九年级下册全部文言文17课：《公输》 18课：《得道多助，失道寡助》、《生于忧患，死于安乐》 19课：《鱼我所欲也》 20课：《惠子相梁》、《庄子与惠子游于濠梁》 21课：《曹刿论战》 22课：《邹忌讽齐王纳谏》...

感动班级的人物以一名乐于助人的女生为主人公写一篇650字作文我有一个非常要好的朋友，名叫雯君，性格开朗，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，不仅学习成绩在班里、年段里名列前茅，而且乐于助人，向有困难的人伸出援助之手。 有一次，我们星期天来到美丽...