[如何根据主题经验设计投放适宜小班的个别化学习操作材料]在创设个别化学习材料时，尽可能捕捉和挖掘儿童生活中有意义的信息，融入儿童经历过的生活素材，赋予物化材料鲜活、生动、真实的情感意义，使个别化学习活动具有浓郁的生活色彩，饱含...+阅读

、科学教育活动的内容要源于生活，还要回归到生活中去

二、科学教育活动开展的形式要全方位、多角度的达到均衡

三、科学教育活动有别于单纯的知识教学活动

四、以幼儿发展为本的理念贯穿于科学教育活动中

小班的科学教育活动以及培养小班幼儿的科学意识和兴趣，最重要的还是教师要提高自身的科学素质，开阔视野，博览群书，吸取信息，不断更新观念，不断开展有关的科研工作，在实践中探索一条适宜幼儿发展的新路子。同时以幼儿主体为先，以幼儿发展为重，还要与家庭、社区紧密配合，整合多方面教育资源，形成合力，全方位地对幼儿进行科学教育。

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