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昨天，刷朋友圈的时候，开心老师看见一位家长发了条消息：一人上学，全家受累啊！
对于有孩子上学的家庭来说，累是每天最稀松平常的事了！而最让家长头疼的事就是陪孩子做作业，听写、背诵、检查、签字……很多家长直接感叹：比自己上班还累！
那么，如何能让家长轻松地辅导孩子作业呢？其实只要这5招！
1
倒计时法
不止一次，有家长向我提出过这个问题：孩子在学校总能完成作业，为什么一回家只知道玩，每次都带着没完成的作业回学校呢？
其实很简单，要知道，孩子在学校做作业的时候，是有时间限制的，老师常常布置作业的时候会加上一句“xxx课后，课代表把作业收好送办公室”，或者“吃晚饭前，必须做好，明天上课检查”，最后可能会威胁一下：没完成的等着罚抄吧！
孩子顿时有了紧迫感，如同参加一场考试，时间限制120分钟，在时间倒计时结束前，大部分孩子都能顺利交卷的！
所以，当孩子在家做作业时，家长可以限制时间，可以45分钟，也可以60分钟，要求孩子完成适量的作业，尽量不要把时间设置得太长，否则效果适得其反！
并且，家长可以设置奖惩机制，如果孩子按时完成可以多给一些娱乐时间，要是孩子没完成，就把娱乐时间减半，以此激发孩子的战斗欲！
2
分门别类法
有的孩子做作业习惯特别差，常常做了几道数学题，发现不合胃口，顺手抽了另外一门作业做，这种混着科目做作业的习惯容易导致孩子思路混乱。
我们都知道孩子做作业思路要连贯顺畅，一气呵成最好，如果被打断，光重新进入状态就需要耗费大把时间，然后脑子才能适应另一门学科，最终一门功课都做不好！
所以，开心老师每次布置作业的时候，都会让学生拿出笔记本记下作业，就是为了方便家长合理帮助孩子安排作业任务。
这样，当孩子双休放假在家时，家长可以让孩子一次完成一门作业，完成了给家长检查，再开始第二门作业，如此依次进行，井然有序的状态更能帮助孩子完成作业！
要是遇上长假期，家长可以规定每门课每天的作业量，假期太长，让孩子一口气完成一门学科再进行下一门，孩子也会喘不过气来的！
3
延续法
家长们特别爱谈论一件事，“你家孩子都什么时候做作业呀？”，“哎哟，我们家那小子每次都是通宵赶作业，气死人了！”最后家长们得出一个结论：原来孩子都是串通好的，一起集中火力在最后一晚加班加点赶作业！
如果孩子平时懒于写作业，总爱在最后一刻努力一下，家长不妨这样做：
周末
周末放假，一般都是在星期五下午，而放学半小时后、饭前一个小时或者晚饭后半小时是做作业最好的时间，可以要求孩子做会作业。
同时，家长可以把作业时间延续到星期天晚上，不要急切地要求孩子在星期五晚上或者星期六立马完成作业，只要孩子能在这个时间段内完成作业，也是可以的。特别要注意一点就是，每天都要给孩子布置做作业的时间！
假期
假期对孩子来说，时间充足可以放纵，这个时候，家长可以把作业时间延续到假期最后一天，期间合理分配作业和玩的时间，不要放纵孩子玩闹。
总之，家长留给孩子足够的作业时间，只要他按时完成当天的量，家长就放松管理孩子的剩余时间，让孩子的学习与娱乐一起进行！
4
扩展法
有的孩子学有余力， 并且基础扎实，人又聪明，往往能第一时间完成家庭作业。
对于这类孩子而言，家长可以选择课外辅导书上同等难度、不同类型的题目给孩子做，让孩子学会举一反三，巩固知识要点。
而有的时候，孩子学了新的知识，就忘了旧知识。针对这种情况，家长可以隔
2、3天就给孩子选做几道题，让孩子参考解法，学习新的解题思路，发现自己薄弱的环节，以后遇到难题也能随机应变！
5
定期总结
每个星期，开心老师都会向学生提问几个作业本上出现过的难题。一开始，很少能有学生回答上来，没回答出来的孩子说：“那时候我都会的，时间过得太久，就给忘了。”
一点也没错！如果不给孩子定期总结一番，孩子会慢慢忘记自己曾经做错的题目。
写一写难题总结
对于孩子已经掌握的作业内容，我们可以只让孩子简单说一说就可以了。而对于难点和易错点，则需要孩子将其整理到笔记本中，做好难题总结和记录。
因为很多课后练习题和课本上例题具有很大的相似性，孩子照着葫芦画瓢，当然不易出错，但是在考试时，很多题目都对原题进行了大的变化，孩子对知识不能灵活使用，也就考不出好成绩。
所以做好总结能够让孩子了解到这一类的题会有哪些特征，下一次的时候就算是不遇到相同的问题也会想办法做出来。
写一写出现率多的题
在各种作业中都会出现的题不能肯定的说是考试一定会考到，但是这样的题一定是重点，所以自己要学会把这些题记下来，有一个记忆的过程。锻炼自己看题的能力，这样成绩也就会跟着升上去了。
其实我们做父母的，不需要替孩子做很多事，自然能将孩子培养成自觉完成作业的好孩子。
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