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0-6岁宝宝性教育的4个黄金期： 黄金期一：口欲期 3-6个月~1岁半左右：什么都往嘴里放，喜欢吸允手指、吹泡泡 婴儿大约在3~6个月大的时候，宝宝的吸吮需要就变得尤为突出。著名心理学家弗洛伊德认为婴儿在口唇阶段的初期（0~8个月）快感主要来自唇与舌的吮吸活动，吮吸本身可产生快感，婴儿不饿时也有吮吸手指的现象就是例证。 婴儿的嘴是性的快感区，他们从吮吸母乳中，不仅满足了食欲的需要，而且，从吮吸所产生的快感中获得了性欲的满足。

这种现象一般会延续到1岁或者1岁半左右。 妈妈可以这样做：给宝宝充分的抚爱和温情，满足婴儿皮肤触觉的发育需求 宝宝如果经常出现允手指、吹泡泡的行为，妈妈不要强行禁止，妈妈可以考虑给宝宝一个安抚奶嘴，适当满足宝宝口欲期的需要。 妈妈在喂乳的时候，妈妈可以多爱抚宝宝，专心致志而又温和地对待他。爸妈温情行为可以让孩子从中体会到关爱和安全感，这些温暖的感受可以帮助宝宝尽早摆脱对安抚奶嘴的依恋。

黄金期二：朦胧期 1-2岁左右：发现性别差异 一般从1-2岁开始，孩子就会注意到男、女身体上的区别。 随着语言发展，宝宝很可能会问一些让爸妈很尴尬的问题，比如：“我是从哪里来的？”“为什么隔壁小强站着尿尿而我要蹲着？” 妈妈可以这样做：让孩子学会爱自己的身体，尽早了解男女区别 这个时期是训练宝宝如厕的大好时期，但一定要讲究方式方法，以免孩子对自己的身体产生不正确的认识，形成畸形的性压抑心理。

爸妈在对宝宝大小便训练期间，一定要耐心、温和，不要对孩子的大小便表现出厌弃的态度。让他意识到自己的身体是“好”的，他的排泄行为是正常的，以免宝宝对自己身体产生负面的感觉。 1岁半是对孩子进行性生理教育的非常好的时机，对于宝宝的提问，爸妈不要一味地逃避回答或者搪塞敷衍，家长可以采取讲故事、看卡通性教育图片等方式来给孩子上性教育课。

家长可以根据孩子的理解力用平常口吻向孩子解释男女身体结构的不同、他身体的各个部位和功能，并以关爱欣赏的态度来对待孩子的身体，让他尽早了解自己的身体，并学会正确地对待自己的身体。 黄金期三：性蕾期 2-4岁左右：孩子的性游戏 孩子在2-4岁时进入性蕾期，这一时期的性教育是今后性成熟的基础。 父母可能会发现宝宝竟然玩自己的生殖器，家长千万不要惊讶，也不要严厉指责孩子的这种行为是羞耻丢人的。

孩子的这种行为只是出于质朴的好奇，并没有成人的性概念。因此家长只需给孩子正确的教育与引导。 妈妈可以这样做：让孩子以正确的方式对待自己的私处 家长对于孩子玩生殖器的行为，首先不要给孩子贴上“手淫”的标签，吓唬或打骂孩子一顿，这样会让孩子有心理阴影。 小编建议家长可以让孩子穿上封裆裤，同时多丰富孩子的日常生活，适当地转移孩子的注意力。

父母如果看到这种情况，家长不要大声喝止他，要告诉他，身体的某些部位是很私人的，不可以给别人看和触摸。当然，你也不可以看和触摸别人的“私处”。家长还要教导孩子预防性侵犯，教育孩子不许别人触碰他们的隐私部位，如果有人硬要那样做，要赶紧告诉爸爸妈妈，家长要教孩子学会保护自己。 黄金期四：依恋期 4-6岁：出现“恋父”“恋母”情结 弗洛伊德曾经说每个孩子在3-4岁的时候，女孩子会出现“恋父”，男孩子会出现“恋母”情结。

孩子幼儿时期恋父、恋母是很正常的，但是孩子在学龄前心理上会变得上进、勤勉、与他人交往合作，开始产生独立意识，这时如果孩子还未能从这个情结中顺利过渡，孩子容易产生心理障碍。 因此，家长对于孩子的依恋心理应该重视。 妈妈可以这样做：营造温馨快乐的家庭气氛 在这个阶段，男宝宝会对爸爸抱有“敌对”心态，孩子会将爸爸看作对手来争夺母亲的爱，女宝宝则相反。

因此这个时期，家庭关系会变得很微妙，家长应该尽可能地营造温馨快乐的家庭气氛。 如果家中是男宝宝，爸爸则应该多参与宝宝的游戏互动之中，在教育宝宝的过程中有意识地引入父亲的形象，同时爸爸也应该多抽时间和孩子交流。 另外，父母应尽可能地不要在宝宝面前吵架，孩子年幼没有判断能力，他很可能把父母之间关系恶劣的原因归结到自己头上，这种心理很容易使得宝宝长大后变得缺乏自信、性格软弱，严重的有可能自闭、精神抑郁。

同性父母是孩子性别意识形成的楷模，异性父母则是孩子学习与异性相处的楷模，因此在孩子成长的过程中父母双方都起着不可取代的重要作用。爸妈应该努力给宝宝营造一个健康的成长环境，让宝宝尽可能地与更多的人接触，扩大圈子，从而转移对父母的过分依恋。 家长也应该尽量减少对孩子过多的亲昵行为，比如抱着孩子睡觉，或者亲吻等。

孩子长大渐渐便会意识到即使爸妈没有像以前那样亲昵对待自己，爸妈还是爱着自己的，这样也能很好地淡化孩子对父母亲的依恋。：。

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