大班科学活动 桐城市河东幼儿园 余庆新活动目标1. 了解动物世界的千奇百态，产生探索自然奥秘的动机；2. 通过对动物各种睡眠方式的了解，知道动物选择不同的睡眠姿势是为了自身生存的需要。活动准备1. 有关狗、猪、马、蝙蝠、猫头鹰、狐狸等动物睡眠方式的录像片及挂图；2. 幼儿自带的有关此方面内容的图书资料。活动过程1. 创设谈话情景，激起幼儿对动物睡眠方式的兴趣。教师：夜深了，爸爸、妈妈、宝宝睡着了，他们身体有的侧躺着，有的平躺着，睡得可香了。在这夜深人静的时候，还有谁也睡着了？（幼儿自由想象）2. 观看录像，了解部分动物的不同的睡眠方式。

（1）和幼儿一起观看录像；

（2）教师：你们看到了那些动物？它们在干什么？它们是怎样睡觉的？（不断鼓励幼儿大胆表达自己所见）

（3）小结：小狗是用两只前肢捧着鼻子睡觉的；小猪是侧着身子贴着地面睡觉的；蝙蝠是倒挂着睡觉的；猫头鹰睁一只眼闭一只眼睡觉的；狐狸枕着尾巴睡觉……3. 讨论：为什么不同的动物会采用不同的睡眠姿势？小结：小狗用两只前肢捧着鼻子睡觉是为了听四周的动静；小猪太重，侧着睡觉是为了不压迫心脏，还便于给猪宝宝喂奶；马站着睡觉是方便遇到危险立即奔跑；蝙蝠倒挂着睡觉是为了随时收集周围信息，及时作出反应；猫头鹰睁一只眼闭一只眼睡觉是为了随时发现敌情；狐狸的尾巴大而且毛茸茸的，睡在尾巴上还可以取暖…… 4. 幼儿根据自己的经验，讲述还有哪些动物的睡眠方式比较特殊。

（1）幼儿讲述：如鱼儿是睁着眼睡觉的；丹顶鹤是用一只脚站着睡觉……

（2）小结：自然界有许多奇怪的事情，只要你们注意观察，就会发现许多有趣的知识。活动延伸1. 引领幼儿看书，进一步了解动物的睡眠方式；2. 教师和幼儿共同画小动物睡觉的图画，并亲手布置睡室。