[把孩子的一切交给老师家长反思]今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对违反规定这种不良行为的深刻认识以及再也不违反规定的决心. 经过今天的这件事之后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不...+阅读

家长开放日是家长了解幼儿园教育内容的主要途径，也是家育的有效载体。举办此项活动的目的在于进一步提高园所的办园质量，让家长直观地了解孩子在园的生活学习情况；向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解幼儿园的教育工作，能主动配合教师，做到家园互动；增进幼儿和家长的联系和沟通，增进家长与教师、家长与家长之间的交流，增进亲子间的感情，鼓励幼儿在成人面前自信大胆地表现自己。教师在组织家长开放日活动时应注意哪些问题、做好哪些准备呢？

（1）要根据幼儿的年龄特点，选择半日开放活动的内容。具体做法如下： ◆幼儿园小班的半日开放活动是以有趣的亲子游戏为主题的活动。因为小班的幼儿对成人的依恋感比较强，在活动中他们往往希望爸爸妈妈寸步不离自己，为了让孩子们有安全感，也为了让他们感受到家长陪伴参与幼儿园游戏的快乐，教师设计的教育活动最好是亲子共同完成的项目。 ◆幼儿园中班的半日开放活动是以展示幼儿的动手能力发展为主题的活动。《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，中班幼儿的教育侧重于目标化的区域活动。这体现了中班幼儿活泼好动，敢于动手进行操作实践的年龄特点。为此，教师要谩计一些区域活动展示，这既能满足幼儿动手动脑、操作尝试以获得知识的需要，又可让家长观察、感受到自己的孩子能独立进行活动了，孩子真的长大了。 ◆幼儿园大班的半日开放活动是以展示幼儿的合作意识、规则意识、竞赛意识为主题的活动。这些活动既能激发幼儿的创新能力，又能让家长体会到实施幼小衔接教育的实效性。

（2）要提前做好半日活动计划。幼儿园的半日开放活动不仅仅要向家长们展示教育活动，还要将一日生活的其他环节展示给家长，如生活活动（洗手、饮水、进餐等）、区域活动、体育活动等。这就要求教师要提前做好计划，做到有目的、有计划地进行半日开放活动，以免给家长手忙脚乱、杂乱无章的感觉。 除了常规活动的半日开放，还有运动会、新年联欢、主题活动等其它形式的半日开放活动，这些互动形式较强的开放活动也深受家长的欢迎。在运动会中，教师要提前根据活动的安排让幼儿练习入场。此外，还要设计幼儿要展示的操节、进行的体育游戏，并做好相应的材料准备，然后根据场地合理地摆放运动器械，同时鼓励家长们的积极参与；而新年联欢活动则是教师提前编排好的以幼儿表演、亲子互动游戏、家长参与游戏为主的半日开放活动，以此促进幼儿园与家长、孩子与家长、家长与家长之间的理解、互助和沟通；主题活动开放主要是以当前社会的大事为主线，以班级或幼儿园名义发起的开放活动，如园内义卖开放活动、迎世博绘画活动、迎“六一”幼儿自制环保时装秀活。一个个丰富多彩而富有个性的半日开放活动向家长们展示了幼儿、教师的和家长自己的风采。 无沦哪种形式的开放活动，教师在活动中都要以面向全体幼儿为原则，激励幼儿人人参与，尽量让每一个孩子都有充分展示的机会，培养幼儿大胆探索、敢于创造、善于思考的精神。

（3）应注意在半日开放活动中有效利用家长资源，达到家长协助教师共同办好开放活动的目的。在开展以上各项活动时，教师都可以提前请家长们自愿报名做义工，来协助教师、幼儿园做好活动。有的家长可以做专业的摄影师、摄像师，有的家长可以帮助教师维持场内秩序，还有的家长可以帮助教师为其他家长服务、为幼儿服务，比如自助餐时；可以与教师一同为幼儿分餐；运动会时，可以帮助教师用数码产品记录精彩瞬间等。这不仅能让家长们体会到教师在幼儿园组织孩子活动的辛劳，还可以增进家长与幼儿园间的理解和互动。 幼儿园和教师应多向家长征求意见和建议，使半日开放活动更能满足家长的需求，真正成为展示幼儿园先进教育理念的平台。

以下为关联文档：

四年级家长会家长发言稿关于感恩老师孩子进步敬的老师、各位家长大家晚上好！ 我是陆xx的妈妈。今天感谢老师和各位家长给予我机会站在这里和大家一起交流，探讨孩子教育问题。我曾经迷茫过，焦虑过。一直在摸索中、学习中、...

幼儿园家长开放日活动总结怎么写幼儿园家长开放日活动小结 为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目...

谁会写幼儿园周总结里面包括家长体验日活动也写进去的总结小班的孩子不同于中班和大班，在生活中常规的培养对小班的孩子来说是主要任务，由于年龄小的缘故，家长的到来一定会受到影响，有的孩子会在妈妈面前撒娇，有的孩子自己的事情让妈妈帮...

孩子间家长应该攀比吗没孩子前，我就知道攀比不好，而且还被教育“要自己跟自己比”，即不要横向比，不攀比别人，要纵向比，自己学会进步。有了小容小韬后，我还学习到，孩子间家长不要攀比，对孩子成长不利，甚至，婚...

如何帮助家长消除孩子的攀比心理一、了解什么是攀比的2113心理 很多人从攀比 的这个字面上了解就是什么都喜欢和别人做比较就是攀比，但是从心理学上来讲，这个是一种心理的问题，是中性略偏隐形的心理特5261征，是...

孩子爱攀比家长应该怎么做当前社会，孩子爱攀比这一现象愈发严重，长此以往下去对孩子的发展不利，作为家长，面对这一现象该如何整顿呢？ 1、不要拿孩子和别人做比较 有些家长时常拿自己的孩子和别人相比，“你...

为什么很多家长把孩子当作炫耀攀比的工具想在人前显贵的心理大大是，你的感觉没错。现在的社会还处于一个向外获取好感或者向外获取爱的阶段，但父母得到别人的赞美的时候，感觉到爱的感觉，在心理上有一个过程就是通过别人的认可而自己认可自己，自...

针对六年级学生攀比现象的家长会发言稿参考如下：大家好！首先感谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼，自己的子女已是小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一...

小班家长半日活动老师应注意哪些问题一、 家长应积极参与幼儿园的开放活动。 二、 静静地做个旁观者，尽量不要干扰孩子的活动。 三、 从孩子在各种活动中的表现，了解他的发展现状， 在活动中观察孩子的变化情况，寻找...