[定滑轮与动滑轮教后反思]本节课应该说有成功的地方，也有不尽如人意的地方。总体的课程目标基本完成，学生也通过实验得出了定滑轮与动滑轮的一些规律。但是在细节的处理方面，在课程的生动性等方面有所欠...+阅读

杠杆

首先，找支点，支点就是当杠杆运动的时候，不动的点，找到支点了找作用点及方向，从支点到作用方向就是动力臂，作用点一般是在人所在的那边，所以，另一边就是杠杆的阻力及阻力臂，一般来讲，阻力臂不变，动力臂越长越省力，分析杠杆不外乎这几个方面：支点，动力臂，阻力臂，动力，阻力。记好定义及判定方法，很好找的

二力平衡

我们说静止的物体受的是平衡力，而往往遗漏了匀速直线运动的物体

大小相等方向相反（注意：在同一条直线上，这条一定要记牢，很多人忘记了。） 二力作用在同一物体上（这个只要简单记记就可以了，到时候区分的出来）

总之，和二力平衡最容易搞混的就是相互作用力

滑轮

左右并排的滑轮其实有一个是定滑轮，另一个是动滑轮，，其实你要是真做不出来，就转九十度，当竖着的使，除非考虑引力的因素，是不会错的，滑轮组的区分主要在省多少力，这个很好区分，看有多少个向上的线，就花（注意：是花不是省）几分之一的力，其实除了绕过最上面的定滑轮的线以外的都是省力的线，我们老师说过一句话；“偶定，奇动”，意思是从定滑轮开始绕的省的力都是偶数分之一，同理，从动滑轮开始绕都是奇数。

拉力的题一般是都是都是相等，不过这只是一个技巧，能不用就不用，受到5N的拉力，不管物体动没动都是受到5N的摩擦力，绝对不会比5N大，因为比5N大的话会……倒退，上面的应该是重力，这个不太清楚。物理的东西不会的话最好做实验，比如买点什么弹簧测力计、钩码什么的。

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鼠标滑轮上下滚动失灵不管用怎么修复1、使用注册表解决方法，先进入注册表，方法，在桌面的开始处，打开开始菜单，然后打开运行程序，也可以直接用Win + R打开运行程序，在编辑框中输入regedit命令，按确定。 2、进入注册表后，...