[幼儿园大班绘本阅读活动：快乐是什么]故事通过小老鼠与鼠妈妈之间围绕“快乐”的问答，让我们感受到母子间充满爱和温情的快乐。它温馨的画面、优美的语言打动了我，我决定把它推荐给孩子们。但原书故事很长，有十几幅...+阅读

1、教育理念的差异

首先，蒙台梭利幼儿园与普通幼儿园的最大区别就是在于教学理念的不同。在传统幼儿园，老师们更多的是按照成人的“是非标准”和“标准教材”去教导学生、塑造孩子的个性，让孩子更加适应社会是以成人思维为导向的。

而在蒙台梭利幼儿园，孩子会得到更多的尊重，蒙氏教育法认为每个孩子都应该是与众不同的，拥有与生俱来的内在生命力和创造力。

2、教学方式的差异

虽然普通幼儿园也开设了多样化的教学课程，但是在课程的设计和教学模式上依然走的是传统教学路线，用本土化的方式教授多样化的课程。而标准的蒙台梭利幼儿园，是以“工作”代替考试，摒除了传统的奖罚制度，让孩子更加自由的在工作中学习知识，培养独立人格。

另外，普通幼儿园大多是根据年龄段进行分班，一般分成大、中、小，而且在入园年龄上会有相应的限制。而蒙台梭利幼儿园实行混龄制，让不同年龄层次的孩子互相学习，互相帮助。在上课形式部分，普通幼儿园会在固定的时间、固定的地点以团体的方式进行教学，而蒙台梭利幼儿园则是以不同形态的学习环境、学习教具，让孩子根据自身的潜力、兴趣来学习。

3、教学环境的差异

在普通幼儿园中，环境的设置通常只要求整洁、干净，对于其它的层面却没有太多关注。而在蒙台梭利幼儿园，教室就是环境，蒙氏幼儿园注重为孩子提供有准备的环境，除此之外，精心设计的蒙台梭利课程则被称为“预备环境”，为学生提供一种非正式、和谐的学习氛围。

4、教学用具的差异

教学用具是幼儿接受教育时重要的辅助用品，在普通幼儿园中，虽然也会有使用教学用具，但更多的还是以教师的教学为主。而在蒙台梭利幼儿园中，蒙氏教具是教学的关键要素之一，孩子的学习主要是在通过操作教具来了解并接受知识，这样的以儿童为主的教学方式不仅利于儿童的动手操作能力，还能够提高他们的自主学习能力，让他们学会自己学习。

以下为关联文档：

如何通过绘本阅读提高大班幼儿提问能力的研究以绘本阅读为载体，培养大班幼儿提问能力的实践研究 一、问题提出 从国内外学生的比较中可以看出，中国的学生善于解答问题，但国外的学生更善于提出问题，这就是创新思维、创新精神...

幼儿园大班美术线条变不变的教案为你奉上，请你参考： 活动目标： 1、引导幼儿想象构思，随意画出线条，添画几笔形象地表现画面。 2、充分利用绘画活动来丰富幼儿的想象力，培养其创新意识。 3、使幼儿在参与线条画活...

大班语言快乐是什么教学反思课后反思： 绘本故事《长大以后做什么》简单却富有意蕴，用童谣般活泼流畅的语言、彩虹般丰富绚丽的色彩，把孩子心中五彩缤纷的世界呈现在大家的眼前。蒲公英的梦想是成为一头威...

幼儿园大班播音朗诵兴趣班教些什么儿歌、故事、台词 老师会将内容写下来，在一节课当中教给孩子。不要求他们认字，但是要将一段话背下来。 然后请会背的幼儿到台上将刚刚学的当着大家的面说出来，表演出来。 这个...

幼儿园大班体育游戏去文库，查看完整内容> 内容来自用户：树苗 大班 捉尾巴 玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的...

大班年级组安全演练：幼儿园里遇到坏人怎么办？我该怎么办？牢记“四字诀” 一起来演练 幼儿园里遇到坏人怎么办？活动设计：成老师 今年发生了很多犯罪分子闯入幼儿园伤人的事件，我们应该及时反思，做好幼儿园安保工作；其次就是针...

大班教研活动语言区怎样通过材料体现为了增强教师的专业素养和发展需求，4月26日下午***幼儿园开展了语言区材料的交流和分享大组教研活动。活动主要围绕小班幼儿的语言发展与区角材料的投放展开。通过小班组老师...

2013至2014学年度幼儿园大班周计划真怎么写2013—2014学年度第二学期幼儿园大班教学计划 尊敬的家长朋友们： 你们好！斗转星移，岁月匆匆，转眼间严寒的冬天悄然离去，又迎来了新的一学期，新的学期承载着新的希望、新的梦想，为了...

幼儿园大班的亲子游戏有哪些游戏1：蒙人打鼓游戏准备：一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。 游戏2：投球游戏准备：球若干、大篮子两个、礼物。 游戏玩...