[什么是猫科动物]猫科是食肉目中肉食性最强的一科，是一类几乎专门以肉食为主的哺乳动物，是高超的猎手，其中大型成员往往是各地的顶级食肉动物。生活在除南极洲和澳洲以外的各个大陆上。多数猫科...+阅读
《我的野生动物朋友》是一本很及时的书，在“人与自然”成为全球化的主题之后，我们有必要检讨一下在大自然的交往中，我们做了什么，又遗忘了些什么。 一个仅仅10岁的法国小女孩，用她童贞的眼光来打量这个世界。可以肯定，没有人在她与那些野生动物做朋友之前，告诉她不要去伤害那些动物。按照弗洛伊德博士的观点，人类的童年期的动物性的，小蒂皮就是把自己当作一个不折不扣的小动物，不离不弃地与野象、鸵鸟、变色龙、斑马、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……一起长大。
她的朋友意识来自天性，就像她觉得自己也是野生的一样。当她的父母用照相机拍摄下她与朋友相亲相爱的镜头时，显然也是把她当作了动物的一份子。 走进非洲，走进那些野生的动物，许多事情叫人无比惊讶，可偏偏又那么形象生动地显现在你的眼前。长辈般和蔼可亲的大象，猫一样温柔的狮子，有着帝王般高贵气质的长颈鹿，顽皮的狒狒与加狐猴，敏感的羚羊……配在图片下的话，幼稚纯真唯美得叫人心碎，也更像是向我们这些大人发问，为什么我们的朋友，会被人们赋予了诸如“凶残”的特性？尽管动物世界也有着复杂，动物也有着好斗的性格，但是这又有什么关系呢？小蒂皮说，我们要与那些野生的动物交流，用我们的语言、行动、爱心去关怀关爱理解并尊敬他们。
她不能容忍那些屠杀野生动物的荒唐途径，对许多凶恶的捕杀者深恶痛绝：“我们人类当中有些人很凶恶，凶恶得一点道理也没有，仅仅是从中取乐。这些人都是出自坏蛋堆里”。蒂皮深信动物是出自好人堆里的，而不会是出自坏人堆里。我们可以说小蒂皮是思想是简单的，因为她只是一个孩子，可是当我们有听到整个人类共识的声音又这样的一个发出，并那么清晰有力时，你是否也会因为小时候玩弄了一只烟子而羞愧难当呢？你是否也会想到，要把这样的声音传达世界的每一个角落？ 蒂皮的历程并非一个浪漫故事，那130幅照片也不是给猎奇者的私欲物，当然更不是为了获大奖而拍摄艺术作品，甚至把《我的野生动物朋友》看做是给儿童的教育书籍也是过分的。
要受教育又何只是儿童，殊不知，我们这些大人君子们更需要灵魂的洗涤。蒂皮说上帝会告诉她所以的疑问，她不相信成人的世界会教给她什么，或许太多的捕杀已叫她难以忍受。阅读几米的书画使我感到情感的流离与莫测，阅读蒂皮则使我对生命的真实与归属产生怀疑。什么时候，我们也可以像她一样，也或许像人类的童年一样，在一湛蓝的天空下，与我们的动物朋友粗野而欢笑地奔跑。 （转帖）
以下为关联文档：
什么是猫科犬科动物怎样区别猫科动物 即Felidae，是一种几乎专门以肉食为主的哺乳动物，属食肉目，生活在除南极洲和澳洲以外的各个大陆上。如今人们将它们分为4个亚科，即猎豹亚科（Acinonychinae）、猫亚科（Felina...
什么叫猫科动物目前最新最权威的猫科分类是： (1)猫科：猎豹亚科 (2)猎豹属：猎豹 豹亚科 豹属：虎、狮、美洲豹、豹 雪豹属：雪豹 (3)新猫属：云豹 石纹猫属：云猫 猫亚科 (4)猫属：野猫、荒漠猫、丛林猫...
选择你喜爱的一种动物或植物运用象征手法写一篇短文在一个小山羊家门前，有一大片草地，那里既有又青又嫩的小草，又有绚丽多彩的花，经常有穿着五彩斑斓的大衣的客人停在花朵上舞蹈，那就蝴蝶了。 一天，小山羊旅行回来，发现了：小草一根根...
中班科学活动动物是怎么睡觉的教学反思幼儿对小动物的感兴趣程度是非常明显的而小动物是中班小朋友在科学学习领域的重要对象，幼儿对大自然中的各种小动物都充满了好奇心，引导幼儿探索和发现小动物的不同睡觉方法和...
小班语言游戏什么动物吃什么说课稿活动目标： 1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物； 2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。 3、初步感知仿编儿歌的乐趣。 活动准备： 经验准备：已初步认...
托班有没有一些找小动物的特征的教案活动目标 学着用触摸的方法感受不同材料的不同质地，并在寻找过程中体验活动的快乐。 活动准备 毛绒玩具小鸭、小熊；滑溜溜的塑料小鱼、螃蟹；硬梆梆的木头狗、木头猪等； 活动过程...
中班交流讨论类科学教育活动设计动物怎样过冬活动目标： 1、幼儿了解动物的过冬方式，重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式，并知道这两种过冬方式的代表性动物。 2、幼儿通过观看多媒体、自主探索的方式，初步了解动物们过冬方式...
动物王国正在森林中召开一场趣味运动会兔子和乌龟仍然是一对赛跑答案一： 续写：兔子和乌龟在跨越两道障碍时相互帮助、团结合作，顺利地到达了终点，获得了双赢的结果。（内容具体，言之有理即可，4分） 理由：我们在竞争时要不忘合作，合作中有竞争。双赢是...
少儿丛书我的动物朋友的主要内容是什么这一套书介绍了 20种动物，土拨鼠、长颈鹿、大象、狮子、老鼠、猫、鸭 子、兔子，孩子们在生活中能够见到，在书中能够读到的动物几乎都有了。这些书以故事为主，讲一个小动物某一天...
