[自主玩球中感受篮球的有趣，产生爱玩的兴趣]孩子的天性是玩耍，我园在《指南》精神的指导下，我们用更多的时间来进行幼儿的玩耍活动，让幼儿在玩中学，玩出创意、玩出本领。每天户外两小时的活动是一个非常好的机会，可以让孩子...+阅读

今天我们早上的户外活动场地是在沙池区，而沙池区对于下朋友的影响可大着了，他们每次都眼巴巴的望着别班的孩子在玩沙子就问我，老师我们什么时候可以玩呢？可是今天我却发现他们并没有一直玩沙子，原来他们找到了让他们感兴趣的新玩具了 竹高跷！

竹高跷相对于以前的易拉罐制作的难度大了很多，我发现很多孩子都上不去，或者上去了就马上掉了下来，经过几个的实践以后有很多孩子嘴里叫着 这个真难玩，老是把我摔倒，我才不要玩了。 都纷纷放弃了。这时我看到了一个亮点。那就是金雨宸，他一直默默的在一边玩着，看到我走过去，他就对我说 张老师，这个高跷怎么那么难玩呀！我都踩上去好几次了，也摔了好几跤可是就是上不去。气死我了！张老师你会玩么？ 我说： 当然会啦。 那你玩一个给我看看。 于是我就挑了两个比较粗一点的竹筒

，不出所料我一下子就踩上去在他面前走了几步。这下金雨宸不乐意了， 我就不相信我走不上去了。 他一次次的摔倒一次次的从地上爬起来继续，我以为他这次又要在继续的时候，只见他看了看我手上的竹筒在看了看自己手上竹筒对我说： 张老师是不是竹筒粗一点就好走一点呢？ 我笑了笑说： 那你自己去实践一下。 说完他又抛到竹筒框前找了起来，不一会就找了两个粗一点的竹筒，一下子他就站了上去，可是还没等他得意一会就又从竹筒上掉了下来。 怎么还是不行呀，不行，我一定要成功。 一次、二次、三次、四次 终于他能在竹筒高跷上站住不掉下来了，然后他又能够手提着高跷走路了。他高兴的对我说： 张老师你看我成功了，我会走了。 我摸了摸他的头对他说： 你真棒。

看到他的一系列表现我发现所有的孩子都是很能干的

，只是有时候他们没有找到自己感兴趣的事情，当他们遇到自己感兴趣的事情时他们都会很认真的去做，不敢失败多少次，他们都会坚持，持之以恒。加油孩子们，希望你们在以后的学习生活中也能像你今天这样，不放弃、持之以恒直到成功。

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