[六年级关于《物质的变化》单元1~3课的一些想法]第一课《我们身边的物质》，主要是让学生明白我们的世界是有物质构成的，这里可以由小到大给学生举例。先举一些身边随手可得的小物体，如粉笔、橡皮、尺子、桌子等等，问学生是不是...+阅读

一、 判断题(每道小题 2分 共 10分 )

1. 物体的大小叫做物体的体积. ( )

2. 3x=x·x·x ( )

3. 把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后，虽然它的形状变了，但是它所占有的空间大小不变.( )

4. 在一个长方体中，从一个顶点出发的三条棱的和是7.5分米，这个长方体的棱长总和是30分米． ( )

5. 一个正方体的棱长是原来的2倍，它的体积是原来的4倍. ( )

二、 单选题(每道小题 2分 共 10分 )

1. 53= [ ]

A.5×3 B.5+5+5 C.5×5×5

2. 一个正方体纸盒，棱长是1分米，它的6个面的总面积是 [ ]

A.6平方分米 B.4平方分米 C.12平方分米．

3. 一本数学书的体积约是117 [ ].

A.立方米 B.立方厘米 C.立方分米

4. 一个长方体体积是100立方厘米，现知它的长是10厘米，宽是2厘米，高是 [ ]

A.8厘米 B.5厘米 C.5平方厘米

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