[不要因为学生的行为举止直接判定为一个坏孩子]两年前刚接三年级的班，就认识了隔壁班的他，课间不是横冲直撞，就是疯狂厮打，是个很有攻击性、行为不受任何约束的孩子，尤其是别人惹了他，他恶狠狠的样子似乎要把对方撕碎，那眼神让我...+阅读

稳重，不论做什么，说什么，参加什么活动，都应稳稳当当，快而不乱，忙而不慌。

坐、立、行的注意。俗话说：“坐有坐相，站有站相，走有走相”。假如姿势不正确，非但不雅观，还会影响身体的正常发育，养成坏习惯。比如在社交场合，有人歪歪扭扭地向沙发上一靠。二郎腿高高翘起，既是对别人的不尊重，也是没有修养和风度的表现。

谈吐幽默。在社交中，谈吐幽默的人往往取胜。因为他能从幽默中使人感到被理解和启发，也使气氛轻松、融洽，利于交流。还要学会多层次的幽默，能让各种文化背景的人都能会意，产生共鸣。幽默既是一种性格特点，又是一种社交技能。没有幽默感的人，在社交中往往失败。

谈笑有节制。在社交中，谈要善谈，笑要会笑，既达意抒情，又不讨人生厌。要注意在健谈的同时不卖弄。信口开河，无休止的高谈阔论，旁若无人的纵情大笑，都会使你失去朋友的喜爱，令人反感。

大方而不做作。在社交场合，举止要大方，不能畏畏缩缩，小里小气。倘若大家欢迎你朗诵一首诗，你就大方地出来表演。大方，是自信心和自尊心的一种正确表现。有的人缺乏自信，又很爱面子，未曾张口先脸红，生怕引起别人的注意，这就不好。另一方面，也不能做作。大方得过了头，做事说话，行为举止使人感到虚伪和庸俗，这也是不受欢迎的。

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