[告别校园不文明行为中队会结束词]我们要做到遵守交通规则！ “文明在脚下”；送给别人一份谦让，别人给你敬重万千：说文明话，做文明事。 蓝天和白云的心一样。 文明是一朵花，一朵永久芳香的花 如果你失去了文明，便收获...+阅读
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的最高层次。它主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。校园精神文化又被称为“学校精神”，并具体体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上。
（1）校风建设。校风建设实际上就是校园精神的塑造，校风作为构成教育环境的独特的因素，体现着一个学校的精神风貌。在校风体现形式上，校风主要表现在校训、校歌、校徽和校旗上。好的校风具有深刻“强制性”的感染力，使不符合环境气氛要求的心理和行为时刻感受到一种无形的压力，使每一位校园人的集体感受日趋巩固和扩展，形成集体成员心理特性最协调的心理相容状态；好的校风具有对学校成员内在动力的激发作用，催人奋进；好的校风对学校成员的心理发展具有保护作用，对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量，有效地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。
（2）教风建设。教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格，是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。要抓好校风建设首先必须抓好教风建设（包括工作作风建设），因为学校是育人的场所，是人才的摇篮，而教师是人才的培养者，理应在“三育人”（即管理育人、教书育人、服务育人）的过程中发挥主力军的作用，只有在干部职工中树立起实事求是、艰苦奋斗、勤政廉政、团结协作、高效严谨、服务周到、细心耐心的工作作风和在教师中树立起为人师表、教书育人、治学严谨、认真负责、耐心细致、开拓进取的教风，才能引导和促进勤奋学习、积极向上、严谨求实、尊师重教、遵纪守法、举止文明的优良学风的形成。总之，没有良好的工作作风和教风就难以形成良好的学风。
（3）学风建设。学风是指学生集体在学习过程中表现出来的治学态度和方法，是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现。优良学风像校风、教风一样，对学校教育教学质量的提高，对学生人格品质的发展和完善，对培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的接班人，都有重要意义。
（4）学校人际关系建设。学校人际关系包括学校领导之间的关系、学校领导与教职工之间的关系、教师之间的关系、教师与学生之间的关系、学生与学生之间的关系。良好的学校人际关系有助于广大师生员工达到密切合作，形成一个团结统一的集体，更好的发挥整体效应。 从上面四个角度出发，结合自己学校的实际，自己加以总结，想必，您想要了解校园精神文明行为就显而易见了。
文明行为有哪些
1. 不乱丢垃圾、乱倒污水、随地吐痰。
2. 不乱穿马路、闯红灯、翻交通护栏。
3. 不乱停乱靠、乱鸣喇叭、随意掉头。
4. 不说脏粗话、袒胸赤膊、随意吸烟。
5. 不酒后驾车、驾驶时打电话、抽烟。
6. 不占道经营、私搭滥建、乱牵乱挂。
7. 不践踏花草、破坏绿化、损坏公物。
8. 不在公共场所吵闹喧哗、插队抢座。
9. 不乱涂乱贴乱画。
10. 不抹牌赌博、酗酒滋事、扰乱治安。
11. 不文明行为：
不文明行为，指人们由于公共道德缺失而做出的违背公序良俗的举止和动作。很多人觉得这是小问题，不值得上纲上线。还有的认为，公共场所是＂公共的＂地盘，没人指责，也没有监督和舆论压力，形成了一种安全的、从众的无意识状态。
12. 具体表现：
1. 吃饭弄出很大声响。
2. 公共场所吸烟。
3. 乱扔垃圾，随地吐痰。
4. 随处吐口香糖。
5. 说脏话粗话。
6. 践踏花草破坏绿化。
7. 侵占或故意损坏市政基础设施。
8. 忽略靠右行走（上楼梯）。
9. 乘搭公共汽车（升降电梯）不按习惯先下后上（先出后进）。
10. 在影剧院大声聊天或接听电话。
11. 插队。
12. 随处张贴、涂鸦。
13. 在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲电话或手机铃声扰人。
14. 高空掷物。
生活中人们的文明行为有哪些
文明行为的表现：
1、公共设施要爱护，花草树木不能损。
2、爱护环境讲卫生，垃圾入桶不乱扔。
3、言行举止懂礼貌，孝敬长辈尽责任。
4、不说粗话和脏话，文明用语记在心。
5、车辆行人讲秩序，遵守规则不乱行。
6、上车主动来让座，举止文明人人敬
7、节水节电成习惯，珍惜资源为子孙。
8、公共场所常自律，争当道德楷模人。
9、街坊邻里互谦让，宽容仁义值千金。
10、见义勇为扬正气，助人为乐见精神。
文明交通行为：
1、行人、车辆各行其道，互相礼让。
2、行人、车辆按交通标志和信号通行。
3、雨雪天和遇泥泞路车辆减速缓行。
4、维护等车候车秩序，排队上下车。
5、车辆在规定区域、地点有序停放。
6、自觉服从交通指挥。
7、乘车主动扶老携幼、为特殊人群让座。
8、过马路走过街天桥和人行横道。
9、遇交通事故主动帮助救援。
10、不携带易燃易爆物品上车。
不文明行为：
指人们由于公共道德缺失而做出的违背公序良俗的举止和动作。很多人觉得这是小问题，不值得上纲上线。还有的认为，公共场所是“公共的”地盘，没人指责，也没有监督和舆论压力，形成了一种安全的、从众的无意识状态。
不文明行为的表现：
1、随地乱扔乱吐痰，杂物抛出车外边。
2、乱涂乱写又乱粘，乱搭乱建乱摆摊。
3、生活垃圾倒街边，烧烤夜宵冒青烟。
4、行人不走斑马线，马路护栏随意穿。
5、乱闯乱停把道占，堵车依然左右窜。
6、抢座不顾老幼残，自私自利不汗颜。
7、宠物家禽乱放养，外出随地大小便。
8、不讲公德成习惯，花草树木乱踏攀。
9、乱起哄闹大声喧，粗话脏话挂嘴边。
10、红白喜事排场现，奢侈摆阔乱花钱。
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