[跪求五年级作文]我们的友谊，如涓涓细流，流下许多清澈美丽的故事；我们的友谊，似一杯浓茶，散发着永久的清香；我们的友谊，若浩瀚的大海，常常激起朵朵浪花……但谁又知道，我们的友谊，也像四叶草，简单明了。...+阅读
小学五年级奥数练习题 1.一个植树小组，如果每人栽5棵树，还剩14棵，每人栽7棵树，就缺4棵，问一共有几个人？一共有多少棵树？ （10分） 2.王师傅加工零件，如果每天做50个零件，就比计划晚8天完成，如果每天做60个，就可以提前5天完成，这批零件计划几天完成？计划一共做多少个零件？ （10分） 3.有2009盏彩灯，按3红.4黄1绿.2蓝灯的顺序排列最后一个是什么颜色的？红灯和黄灯各有多少盏？ （10分4.2006年1月7日是星期六，那么2006年7月1日是星期几？ 10月9日星期几？ （8分） 5.定义新运算。规定：a #b=a+2b，求5#6 和 12#1的值. （8分）
6、规定：a=aⅹ（a+1），求1 和 1的值. （4分）
7、小明跟妈妈一共30岁，妈妈的年龄是小明的4倍，妈妈、小明各多少岁？（4分）
8、爸爸比儿子大28岁，爸爸的年龄是儿子的5倍，爸爸、儿子各多少岁？（8分）
9、安安和爸爸2年前一共36岁，今年爸爸的年龄是安安的4倍，安安和爸爸今年各多少岁？（8分） 10.巧算. （每题5分，共40分） 4.75-9.63+(8.25-1.37) 989-271+11-529 1989*1999-1988*2000 1234+2341+3412+4123 199.9*19.98-199.8*19.97 81.5*15.8+81.5*51.8+67.6*18.5 1+2-3+4+5-6+… …+97+98-99 5÷（7÷11） ÷（11÷16）÷（16÷35） 11.四个数的平均数是90，把其中一个数改成87后，这四个数的平均数是88，这个改动的数原来是多少？ （8分） 12.有六个数排成一列，它们的平均数是27，前四个数的平均数是24，后三个数的平均数是33，求第四个数？ （8分） 13.一次数学测验，全班的平均分是91.2分，已知男生有24人，平均每人90.5分，女生平均每人92分，求这个班的女生有多少人？ （8分） 14.一条120米的公路两旁，每隔6米种一棵杨树，每2棵杨树中间种2盆小花，一共可以种多少棵杨树？多少盆小花？ （8分） 15.一个圆形花圃，每隔4米放一盆月季花，共放了24盆，现在要改成每6米放一盆，有几盆花不必移动？ （8分）答案：
1、9人 59棵树
2、70天 3900个
3、黄 都是603个
4、星期六 星期一
5、17 14
6、2 6
7、6岁 24岁
8、35岁 7岁
9、8岁 32岁
10、2 200 11 11110 3.996 6760 198 25
11、95
12、33
13、21人
14、21棵 40盆
15、8盆小学五年级奥数试题
1、用简便方法计算（48*75*81 ）÷（24*25*27）
2、xy,zw分别表示一个两位数，若xy+zw=139，那么x+y+z+w=？ （推理题）
3、50名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1,2,3，……，49,50依次报数；再让报数是4的倍数的同学向后转，接着又让报数是6的倍数的同学向后转。问：现在面向老师的同学还有多少名？（倍数问题）
4、鸡兔同笼，头共46，足共128，鸡兔各几只？（鸡兔同笼问题） 5. 有4头猪，这4头猪的重量都是整千克数，把这4头猪两两合称体重，共称5次，分别是9
9、1
13、12
5、130、144，其中有两头猪没有一起称过。那么，这两头猪中重量较重那头有多重？6. 有两个人在一家工地做工，由于一个是学徒，一个是技工，所以他们的薪水是不一样的。技工的薪水比学徒的薪水多20美元，但两人的薪水之差是21美元。你觉得他俩的薪水各是多少？参考答案：
2、因为个位是9，所以个位相加没有进位个位 即：个位数的和Y+W=9，而不会是19,29,39.... 所以十位数的和X+Z=13 于是：x+y+z+w=22
3、50÷4取整12,50÷6取整8，但是要注意，报4倍数的同时可能是6的倍数，所以还要算出4和6的公倍数，有50÷12(4和6的最小公倍数)=4（取整），所以，应该是50-12-8+4=34
4、[专题介绍]鸡兔同笼问题是指在应用题中给出了鸡和兔子的总头数和总腿数，求鸡和兔子各有多少只的一类问题。鸡兔同笼问题在解答过程中用到假设的思路，可以假设都是兔子，这样总腿数就比实际腿数要多，多出来的腿数就是把鸡当兔子多算的，因此再除以一只鸡比一只兔子少的腿数就可以求得鸡有多少只。也可以假设成都是鸡，这样就可以求得兔有多少只。[分析] ：如果 46只都是兔，一共应有 4*46=184只脚，这和已知的128只脚相比多了184-128=56只脚.如果用一只鸡来置换一只兔，就要减少4-2=2（只）脚.那么，46只兔里应该换进几只鸡才能使56只脚的差数就没有了呢？显然，56÷2=28，只要用28只鸡去置换28只兔就行了.所以，鸡的只数就是28，兔的只数是46-28=18。 解：①鸡有多少只？ （4*6-128）÷（4-2） =(184-128)÷2 =56÷2 =28（只） ②免有多少只？ 46-28=18（只） 答：鸡有28只，免有18只。[总结]：先假设它们全是兔.于是根据鸡兔的总只数就可以算出在假设下共有几只脚，把这样得到的脚数与题中给出的脚数相比较，看相差多少.每差2只脚就说明有一只鸡；将所差的脚数除以2，就可以算出共有多少只鸡.我们称这种解题方法为假设法.概括起来，解鸡兔同笼问题的基本关系式是： 鸡数=（每只兔脚数* 兔总数- 实际脚数）÷（每只兔子脚数-每只鸡的脚数） 兔数=鸡兔总数-鸡数 当然，也可以先假设全是鸡。 5. ab+cd=ac+bd=ad+bc(ab指a与b的体重和)明显99+144=113+130=125+x，可以看出，少掉的那个数是：118。不失一般性，ab+ac(cd+bd)=2a2d=62即ad=31或bc=31即某两头猪的体重之差为3...
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跪求五年级下册英语单词急！我也是五年级的。给你吧，但要给我分哦！ Unit 1 do morning exercises ____晨练 eat breakfast ______ 吃早饭 have English class ______ 上英语课 play sports _________进行...
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