[小学六年级分数乘法应用题]方法一： (20-3/5)*2 =19.4*2 =38又4/5（千克） 因为题中3/5后面有单位，代表具体数量，不代表分率。所以直接用20减去3/5后，即为现在第一筐，也就是现在第二筐。所以总重量 再乘2。 方法...+阅读
1.甲乙两人分别加工同样多的零件，当甲做了1/4时，乙还有45个没做.这时甲工效提高了20%，当甲做了余下的2/3时，乙还有他原工作量的1/3没.求两人工作总量是多少？ （1-1/4）*2/3=1/2 1-1/2=0.5 2.52:70=26:35，把全程设为（26+35）x即61x. 则（26x-52*4）/52=35x/90，解得x=36 即总路程为36*61=23.设从A到B地为x千米，两人相向而行，乙速为甲的2/3. 相遇时，时间为x/((1+2/3)*甲的速度），那么第一次相遇甲走了x/(5/3)=x*3/5 2人相遇后继续行进甲到B地，乙到A地后立刻掉头。 设甲从A到B地用了s（时间），那么乙从B到A地s*3/2（时间） 这时，甲走了x*3/2，剩下了0.5x要乙和甲走完. 那么第二次相遇乙走了0.5x/(5/3)=x*3/10 x*3/5-x*3/10=x*3/10=20 x=200/3(km)196米 1.甲乙两人分别加工同样多的零件，当甲做了1/4时，乙还有45个没做.这时甲工效提高了20%，当甲做了余下的2/3时，乙还有他原工作量的1/3没.求两人工作总量是多少？ 2.加以同时从家出发相向而行.甲每分钟走52米，乙每分钟走70米.两人在中途A相遇.若甲提前4分钟出发，速度不变，以每分钟走90米，则两人还在A地相遇.求两人将相距多远. 3.甲乙两人分别从A,B两地同时相向而行，乙速为甲的2/3.2人相遇后继续行进甲到B地，乙到A地后立刻掉头。已知二人第2次相遇点距第一次20千米，那么AB两地相距多少。
1、某商店新到一批收音机，第一天卖出42台，第二天卖出总数的 ，两天共卖总数的75%，这批收音机共多少台？
2、修一条水渠，第一天修了全长的37.5%，第二天修了余下 的 ，第二天比第一天多修50米，这条水渠长多少米？
3、一桶油第一次用去总数的37.5%，第二次用去的是第一次的 ，第一次用去的比第二次多用去21千克，两次共用去多少千克？
4、某机械厂今年第一季度生产机器若干台，已知一月份生产240台，二月份生产了余下的 ，三月份生产总数的30%，今年第一季度生产多少台？
5、甲看一本书，第一天看了全书的 ，第二天比第一天多看20%，第三天看余下的16页，这本书共有多少页？
6、修一段路，第一天修了全长的20%多60米，第二天修了全长的25%少40米，还剩310米，这段路全长多少米？
7、一堆黄沙，已经用去的比这堆黄沙的 多5吨，没有用去的比这堆黄沙的 少25吨，这堆黄沙共有多少吨？
8、一桶油，第一次取出全部的20%，第二次比第一次多取出5千克，这时桶里还剩7千克，第二次取出多少千克？
9、有一池水，第一天放出60吨，第二天放出65吨，剩下的水比原来这池水的25%少5吨，原来水池有水多少吨？
10、一辆客车和一辆货车从甲乙两地沿同一条路相对开出，当货车行了全程的80%，客车行了全程的 ，两车相距18千米，甲乙两地相距多少千米？
11、修一条路，第一次修了25千米，比第二次多修5千米，已修的比这段路的 多5千米。这段路长多少千米？
12、甲读一本书，第一天读了全书总页数的20%，第二天比第一天少读了15页，两天正好读了全书总页的 。两天一共读了多少页？
13、四年级一班女生人数比男生多25%，男生人数比女生少5人。这个班共有学生多少人？
14、一批货物三天运完，第一天运走了这批货物的40%，第二天比第一天少运30吨，第三天运了120吨。这批货物有多少吨？
15、两个数的和是89，甲数比乙的 多1，求这两个数？
16、学校训练队共有54人，男生的人数比女生的 少6人，这队男、女生各多少人？
17、某车间甲、乙两个工人共做零件180个，已知甲比乙多做40%，那么甲、乙两个工人各做零件多少个？
18、两个车间一天共生产637零件，其中甲车间比乙车间少25%。两个车间各生产多少个零件？
19、甲、乙、丙三个数的和是1200，甲是乙的60%，丙是乙的80%，甲、乙、丙各是多少？
20、甲、乙两堆煤共440吨，如果把甲堆煤运走25%，乙堆煤运走90吨，这时两堆煤相等，甲、乙两堆煤原来各有多少吨？ 2
1、两个工程队合修一段公路，第一队每天修12米，比第二队少20%，完成任务时第二队比第一队多修18米，这段公路长多少米？ 2
2、某车间加工一批零件，第一天加工了全部的 ，第二天工效提高了20%，比第一天多加工21个，这批零件共多少个？ 2
3、某校三、四、五年级学生共植树576棵，四年级植的树是五年级的 ，三年级植的树是四年级的 ，三个年级各植多少棵？ 2
4、有两堆煤共重24吨，在小堆加日入4吨，大堆用去 后，两堆煤的重量正好相等，原来大、小两堆煤各重多少吨？ 2
5、五年级共有196人，选出男同学的 和6名女同学参加数学竞赛，剩下的男女人数相等，五年级男女生各有多少人？ 2
6、果园里有三种树，桔树比梨树多 ，桃树比梨树少 ，桔树比桃树多55棵，三种果树各有多少棵？ 27.有黑兔和白兔共60只，后来将黑兔的20%送给别人，又买回12只白兔，这时黑兔和白兔相等，原来黑、白兔各有多少只？ 2
8、甲乙两个仓库原来一共存粮780吨，从乙仓运走108吨后，乙仓比甲仓存粮的60%少32吨，甲仓存粮多少吨？ 2
9、布店运来白布、蓝布、花布共138米，白布是花布的 ，花布是蓝布的1.5倍，白布、蓝布、花布各运来多少米？ 30、甲乙丙三人共运一堆小麦，甲运了总数的40%， 比...
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六年级奥数复杂的分数应用题原一班的1/3 去了新一班，1/4去了新二班，剩下：1-1/3 - 1/4 =5/12 原二班的1/4起了新一班，1/3去了新二班，剩下：1- 1/4 -1/3 =5/12即原两班和的5/12 为30人，两班和为：30÷5/12 =72（人）原...
六年级小学奥数应用题1、8台 解：每分钟涌出水量可用（36*3-20*5）/(36-20)=0.5台抽水机抽完， 水井中原有水量可用（3-0.5）*36/12=7.5台抽水机用12分钟抽完。 因此若要12分钟抽完水，需抽水机7.5+0.5=8台。 2...
六年级的奥数应用题1. (1-1/8*3)÷（1/8+1/12）=3天 答：乙队挖了3天。 2. 甲的工效是乙的：1/3÷1/2=2/3 乙的工作效率是： 5/6÷6÷（1+2/3）=1/12 3. 慢车行了： 1-1/20*(15-4)=9/20 慢车中途停留： 15-9/20÷...
小学六年级的应用题某个银行的营业厅，开一个窗口，15分钟大厅内的顾客将积满，开两个窗口，30分钟也会积满.如果每个顾客办理的时间相等，至少开多少个窗口，才能保证顾客随到随办理？ 设顾客进入大厅的速度...
六年级分数应用题1、分析：假如全部按梨子的利润11%定价，那么，全部售出得的钱比2007元会少，少的部分，就是橙26%的利润比11%的利润多出的部分，由此求出橙。 解：2007-1700*(1+11%)=120（元） 120÷（26%-11%）=...
小学六年级分数应用题第三天吃了剩下的1/3又1/3个，这是还剩3个 所以第二天剩下的苹果有 (3+1/3)/(1-1/3) =(10/3)/(2/3) =5个 第二天吃了剩下的1/4有1/4个， 所以第一天剩下的苹果有 (5+1/4)/(1-1/4...
六年级奥数分数应用题1、甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时.丙水管单独开，排一池水要10小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，问水池注满还是要多少小时？ 3、在...
六年级奥数应用题1、商店搞促销，妈妈用666元买了原价共1000元的A、B两种商品。A商品是原价的60%购买的，B商品是按原价的72%购买的，这两种商品原价个是多少元？ 思路： 用鸡兔同笼（假设法）解题.假设全...
六年级奥数行程应用题假设兔子再跑L千米后狗追上 则5.5+L=L*6*7÷（5*4） 解得L=5 即兔子再跑5千米后被狗追上 或者这样 由问题的第一个条件“狗跳次数的时间和兔子跳次数的时间”可以算到狗和兔子的...
